【題目】為探究滑動(dòng)摩檫力與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中保持長(zhǎng)木板水平固定)。
第1次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,如圖甲所示,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并記入表格中。
第2次:把木塊側(cè)在長(zhǎng)木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,如圖乙所示。
第3次:把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起,平放在長(zhǎng)木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,如圖丙所示。
(1)每次實(shí)驗(yàn)都要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 原理可知,此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。
(2)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與 無關(guān)。
(3)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊對(duì)木板 壓力/N | 彈簧測(cè)力計(jì) 示數(shù)/N | 滑動(dòng) 摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 20 | 8.0 | 8.0 |
【答案】(1)勻速直線;二力平衡 (2)1、2;接觸面積(3)1、3;壓力
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)量滑動(dòng)摩檫力的大小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡,可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等。
(2)由表中1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在接觸面粗糙程度相同、物體間壓力相同而接觸面面積不同的情況下,物體間的滑動(dòng)摩擦力相同,由此可知,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面面積無關(guān)。
(3)由表中1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在接觸面粗糙程度相同,接觸面面積相同而物體間壓力不同的情況下,物體間的滑動(dòng)摩擦力不同,由此可知,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給螺絲固定工件時(shí),要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈,且要將螺絲擰緊是為了( )
A. 前者為了增大螺帽對(duì)工件的壓力,后者為了增大有益摩擦
B. 前者為了增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng),后者為了減小有害摩擦
C. 前者為了減小螺帽對(duì)工件的壓力,后者為了減小有害摩擦
D. 前者為了減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng),后者為了增大有益摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A. 平靜的湖面上出現(xiàn)的山的倒影 B. 人通過放大鏡觀察郵票
C. 正午陽(yáng)光下,大樹下面形成的樹蔭 D. 水中的人通過潛望鏡觀察岸上的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過如圖所示的探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解:
(1)一束太陽(yáng)光通過三棱鏡后如圖甲所示,被分解成七種顏色的光,這是光的色散現(xiàn)象,只有用 色光屏(選填“白”或“黑”),我們才能看到七彩光帶.
(2)根據(jù)甲圖 光的偏折能力強(qiáng)一些,若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,則 光對(duì)凸透鏡的焦距大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一杯0℃的冰連同杯放入盛有冰水混合物桶中,環(huán)境溫度為0℃。則( )
A. 杯中的冰要熔化,桶中的冰不熔化 B. 杯中的冰不熔化,桶中的冰熔化
C. 桶中的水保持原來的狀態(tài)和溫度不變 D. 杯中的冰保持原來的狀態(tài)和溫度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的橢圓內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒),則:
(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 (大/。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖給信息回答:SAB= cm,VAC= m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的速度VAC偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,此圓柱體的直徑是 cm。
(2)如圖a所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.若將此彈簧測(cè)力計(jì)、重物如圖b所示進(jìn)行測(cè)量,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù) (“變大”、“變小”、“不變”)。
(3)現(xiàn)有一質(zhì)地均勻,形狀不規(guī)則的小石塊.小明想用天平粗略測(cè)出它的密度,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻度線處,觀察橫梁指針指在分度盤中線的右側(cè),則他應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母向 (“左”或“右”)移動(dòng).天平平衡后,小明用燒杯裝滿水,測(cè)出其總質(zhì)量為m1(如圖a),將小石塊投入裝滿水的燒杯中(如圖b),測(cè)其總質(zhì)量為m2,此時(shí)溢出質(zhì)量為m3的水,則小石塊的密度ρ石= 。
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