【題目】圖是小麗“探究冰的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時,她先將冰和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察冰熔化過程中溫度變化情況.
(1)她將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象_____(其中的圖線已畫出).
(2)某時刻溫度計的示數(shù)如圖丙所示,此時的溫度是________;
(3)冰在時刻的內能________(選填“大于、等于或小于”)時刻的內能,因為________.
(4)數(shù)據(jù)表明在開始的內升溫慢,最后(即)升溫快,這樣是否合理?________,理由是________.已知水的比熱容為,冰的比熱容為
【答案】4小于由至這段時間內,物體不斷吸熱,所以其內能增加不合理根據(jù),同一物體質量相同,兩段相同時間內吸收相同的熱量,因為冰的比熱容小于水的比熱容,冰升溫應快一些
【解析】
(1)采用描點法繪制圖象如下:
(2)圖示的溫度計,分度值為1℃,液柱上面與0℃以上第四個小格對齊,因此該溫度計的讀數(shù)為4℃。(3)從4min到第6min的這個過程中,冰不斷吸熱,內能增加,但是溫度保持0℃不變,這個過程稱為熔化過程,對應的溫度0℃稱為熔點。(4)前2min物質的種類是冰,后2min物質變成了水,物質的質量沒有變化,但狀態(tài)發(fā)生了變化;使用相同的酒精燈加熱時,相同時間內冰和水吸收的熱量是相同的,根據(jù)Q=cm△t,同一物體質量相同,兩段相同時間內吸收相同的熱量,因為冰的比熱容小于水的比熱容,冰升溫應快一些。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電阻大小因素”的實驗中,某小組設計的探究電路圖如左圖,右圖為可供選擇的材料導體。
(1)在探究導體的電阻與材料關系時,應選用__________兩個導體分別接入電路的EF間。
(2)在將B、C兩個導體分別接入電路EF間時,則接入___________導體燈泡會更亮些。
(3)在將B、D兩個導體分別接入電路時,觀察到接導體D比接B燈泡更亮些,則分析得出的結論是____________。
(4)評估:你認為此次探究在電路設計上的不足是__________,你的改進意見是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊厚度很薄、質量分布均勻的長方體水泥板放在水平地面上,若分別用一豎直向上的動力F1、F2作用在水泥板一端的中間,欲使其一端抬離地面,則( )
A.F1>F2,因為甲中的動力臂長
B.F1<F2,因為乙中的阻力臂長
C.F1>F2,因為乙中的阻力臂短
D.F1=F2,因為動力臂都是阻力臂的2倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運用知識解決問題:
生活中,常用水作為暖氣片中的循環(huán)物質,是因為水的比熱容較________,相同條件下放出的熱量________的緣故.
鋸木頭時,對鋸條________,鋸條的內能________,溫度升高.
給質量為的水加熱,其溫度隨時間的變化關系如圖,則前內水吸收了多少熱量____-?(請寫出計算過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明用笛子和二胡奏出的聲音經(jīng)過同一個示波器顯示的波形圖,關于這兩個聲音,音調較高的是_______發(fā)出的,響度較大的是__ .發(fā)出的(以上均選填“笛子”或“二胡”)。兩個聲音的頻率是___的(選填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對歐姆定律公式I=的理解中,不正確的是
A. 對某一段導體來說,導體中的電流與這段導體兩端的電壓成正比
B. 在相同電壓的條件下,不同導體中的電流跟的電阻成反比
C. 導體中的電流既與導體兩端的電壓有關,也與導體的電阻有關
D. 因為電阻是導體本身的一種性質,所以導體中的電流只與導體兩端的電壓有關
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):
(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”.這“白氣”實質上是一些_______.小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程.
①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見.這是因為壺內水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較_______,仍然保持氣體狀態(tài).
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,_______形成“白氣”.(填物態(tài)變化名稱)
③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生_______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),我們又什么也看不見了.
(2)冬天,在爐子上燒菜的時候,火焰熄滅前、后的瞬間會出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景,你可以確定圖______是火焰熄滅后的情景.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時,下列說法錯誤的是( )
A. 哨音是由管內空氣振動產(chǎn)生的
B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的
C. 向上推活塞時,吹出的哨音響度會變大
D. 向下拉活塞時,吹出的哨音音調會變低
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