【題目】對(duì)應(yīng)物理量密度，如果我們引入物理量“體度”，用符號(hào)γ表示，且γ=V/m(V表示體積，單位m3，m表示質(zhì)量，單位kg)，則γ值__________(填“能”或“不能”)表示物質(zhì)的性質(zhì)。

【答案】能

【解析】分析：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫密度；同種物質(zhì)密度相同，密度是物質(zhì)的一種屬性；由體度的定義式知其意義是：單位質(zhì)量的身體體積大小。個(gè)體不同，單位質(zhì)量的體積也不同，所以體度屬于個(gè)體的性質(zhì)。

解答：在國際單位制中，體積的主單位是m3，質(zhì)量的主單位是kg；體度等于體積與質(zhì)量的比值，所以其單位由m3和kg復(fù)合而成，是m3/kg；體度不同，說明個(gè)體單位質(zhì)量的體積也不同，因此能夠表示物質(zhì)的屬性。

故答案為：能；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】小葉猜想：動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)．因此．他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑．與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離（如圖甲所示)．

B．讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰．比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖乙所示)．

上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中：

（1）A方案是為了探究動(dòng)能大小與 關(guān)系，若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．說明小車對(duì)木塊的推力 越多，小車撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能 。

（2）小葉想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。該方案是否合理?

（合理／不合理）。理由是 ．

（3）小紅完成實(shí)驗(yàn)后想，本實(shí)驗(yàn)中水平軌道能否是光滑的呢？請(qǐng)你幫小紅解決這個(gè)問題，你的結(jié)論是 （能／ 不能），你的依據(jù)是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想 A．與壓力大小有關(guān) B．與接觸面積大小有關(guān)
C．與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān) D．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示．
（1）為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊．此時(shí)，摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)是利用了知識(shí)．
（2）他設(shè)計(jì)的記錄表格如表所示：

次數(shù)

壓力/N

接觸面

木塊放置

木塊運(yùn)動(dòng)

測力計(jì)示數(shù)/N

1

2.0

木板

平放

慢

2

2.0

木板

平放

較快

3

2.0

木板

平放

快

小慧同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想（填字母符號(hào)）是否正確．
（3）實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：a表面平整的長木板；b表面粗糙的長木板；c天平；d帶鉤的木塊；e彈簧測力計(jì)；f刻度尺． 要驗(yàn)證猜想D是否正確，小慧同學(xué)應(yīng)選取的四種器材是（填器材前面的字母）．
（4）同組的小慧同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只重2N，底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央，容器內(nèi)所盛的水重12N，容器高為15cm，容器中水深為12cm．求： ①容器底受到水的壓強(qiáng)；
②容器底受到水的壓力；
③桌面受到盛水容器的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前光污染越來越嚴(yán)重，其中白色污染是最普遍的一類光污染。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光的大理石等都能形成白色污染，形成白色污染的主要原因是( )

A. 光沿直線傳播 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綠色植物的葉子反射的光是______色光．雨后天空出現(xiàn)美麗的彩虹是光的______現(xiàn)象．不同色光在空氣中的傳播速度是______ (填“相同”或“不同”)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量一塊金屬的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線，量水線體積時(shí)視線平視，量水和金屬塊總體積時(shí)仰視。則所測得的金屬塊的體積

A. 大于實(shí)際體積 B. 等于實(shí)際體積 C. 小于實(shí)際體積 D. 都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)需要用到顯微鏡的是（ ）

A. 觀察植物細(xì)胞的葉綠體 B. 裝配直流電動(dòng)機(jī)模型

C. 蔗糖溶解于水 D. 氫氣還原氧化銅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二毛同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測量某地大氣壓的值．她在長約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示．
（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3 ， 他通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為Pa．
（2）如果我們將此裝置拿到海平面去測量，則測量結(jié)果將他測量的值．（選填“大于”或“小于”）
（3）小楊同學(xué)也利用此裝置測量他所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降．不會(huì)下降的原因是（選填“玻璃管太短”或“玻璃管太粗”）

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