【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，燈L1和L2均發(fā)光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，則發(fā)生的故障可能是（ ）。

A、L2斷路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L1短路

【答案】B

【解析】

試題如圖所示，兩燈泡并聯(lián)，電流表測量的是燈L2中電流，電壓表測量的是燈L1兩端的電壓，也就是燈L2兩端的電壓，即電源電壓．根據(jù)電流表、電壓表在電路中的特征逐一進行判斷．

燈L1短路，則電壓表與導(dǎo)線并聯(lián)，則電壓表被短路，電壓表無示數(shù)，選項A說法錯誤；燈L1斷路，則電壓表直接測電源電壓，并且示數(shù)不變，L2支路不受影響，故電流表示數(shù)不變，選項B說法正確；燈L2短路，則電流表直接與電源兩極相連，會損壞，選項C說法錯誤；燈L2斷路，則電流表被斷路，電流表無示數(shù)．選項D說法錯誤．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標有“220V 1000W”的電水壺中裝有質(zhì)量為2kg初溫為20℃的水，當(dāng)電水壺正常工作時，需要12min才能把水燒開（100℃）。（已知c水=4.2×103J/kg·℃，）求：

(1)若將這些水燒開，水所吸收的熱量是多少J？

(2)電水壺正常工作12min消耗的電能是多少J？

(3)在用電高峰時，電路的工作電壓只有200V，這時電水壺的實際功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)，請你用所學(xué)的物理知識解決下列問題。

(1)小明在使用電壓表測量電路兩端電壓時，將電壓表接入電路中，在開關(guān)斷開時，電壓表的指針如圖甲所示，則應(yīng)采取的操作是_____。閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表的指針仍如圖甲所示，則應(yīng)采取的操作是_____。正確測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則所測電路兩端的電壓為_____V。

(2)如圖丙所示的電阻箱的示數(shù)為_____Ω；相比滑動變阻器，它的優(yōu)點是_____。

(3)如圖丁所示的是小亮家的電能表，其示數(shù)為_____。周末，小亮關(guān)閉家中其他用電器，讓家中的電飯鍋單獨工作，觀察到電飯鍋工作5min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了72轉(zhuǎn)，則電飯鍋的實際功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款家庭常用的電熱水壺，經(jīng)測量該電熱水壺的質(zhì)量為0.6kg，它與桌面的 接觸面積為0.02m2。該電熱水壺的額定電壓為220V，額定功率為1000W.[g取10 N/kg， 水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]

（1）求電熱水壺的額定電流（保留一位小數(shù)）

（2）求電熱水壺靜止放在水平桌面上對桌面的壓強。

（3）用此電熱水壺將1kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，水至少吸收多少熱量？

（4）電熱水壺正常工作時，若不考慮熱量損失，將壺中質(zhì)量為lkg、初溫為20℃的水加熱到100 ℃需要多長時間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗。

（1）實驗中要使彈簧秤的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧秤拉力的作用下做____________運動。

（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明了：___________________________滑動摩擦力越大。

（3）甲、丙兩圖所示的實驗說明了：___________________________滑動摩擦力越大。

（4）上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與________________有關(guān)。

（5）上述實驗采用了_______________的研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用體積相同的銅塊和鋁塊探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，實驗過程如圖。

(1)做①③④三次實驗是為了探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_________；

(2)做_____四次實驗可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_____；

(3)由實驗數(shù)據(jù)可計算出第⑦步所使用的鹽水密度為______kg/m3；（g取10N/kg）

(4)若實驗中的燒杯底面積為20cm2，則第④步實驗中由于銅塊的放入，水對燒杯底部的壓強相對于沒放入銅塊時增加了_____Pa。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是智能扶手電梯工作原理圖，其中R是壓敏電阻，電磁鐵上端是_______極。電梯無乘客時，電磁鐵磁性極弱，銜鐵與觸點1接觸；當(dāng)有乘客時，R的阻值減小，磁性變_______（選填“強”或“弱”），使銜鐵與接觸點2接觸，通過電動機的電流變_______（選填“大”或“小”），電動機轉(zhuǎn)動變快，使電梯運動變快。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為測量小燈泡電功率的實物圖，所選小燈泡的額定電壓為2.5V，電路連接完成后：

(1)閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù)，但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無誤，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：_________；

A．電流表斷路 B．小燈泡斷路 C．電壓表斷路 D．變阻器斷路

(2)排除電路故障后繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖所示。此時，通過小燈泡的電流為__________A，小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測量小燈泡的額定功率，則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 ______（選填“A”或“B”）端移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：

(1)在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，根據(jù)____知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為___N。

(2)為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)圖表，得出的探究結(jié)論是：______________。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

滑動摩擦力f/N

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

接觸面粗糙程度相同


(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�，他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認為他的探究過程中存在什么問題?__________。

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