4、將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)同學(xué)敲一下鐵管的另一端,會(huì)聽到兩個(gè)敲打的聲音.這個(gè)事實(shí)說明( 。
分析:解答本題需要知道聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的.
解答:解:聲音可以在固體中傳播,也可以在氣體中傳播,但聲音在這兩種介質(zhì)中的傳播速度不同.聲音在固體中傳播的速度比在氣體中的塊,所以當(dāng)一個(gè)同學(xué)敲一下鐵管時(shí),另一個(gè)人會(huì)先后聽到由鐵管和空氣傳過來(lái)的聲音,則聽到兩個(gè)敲打聲.
故選 D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,要了解本題中,人聽到兩個(gè)聲音是由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同造成的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

無(wú)聲手槍是在
聲源
聲源
減弱噪聲;若從減弱噪聲的角度說,則“掩耳盜鈴”是在
人耳處
人耳處
減弱噪聲;植樹造林可以在
傳播過程中
傳播過程中
減弱噪聲.(填寫減弱噪聲的途徑)
醫(yī)生通過聽聽診器可以了解病人心肺情況工作情況,這個(gè)例子說明聲音能
傳遞信息
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;聲波可以用來(lái)清洗鐘表,外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這個(gè)例子說明聲音能
傳遞能量
傳遞能量
;將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,可以聽到兩個(gè)聲音,這是因?yàn)?!--BA-->
聲音在固體中傳播速度大于空氣中的傳播速度
聲音在固體中傳播速度大于空氣中的傳播速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,則能聽見(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,你會(huì)聽到
個(gè)敲打的聲音.第一個(gè)聲音是由
鐵管
鐵管
傳播的,第二個(gè)聲音是由
空氣
空氣
傳播的,原因是
固體傳聲比氣體快
固體傳聲比氣體快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,你會(huì)聽到
個(gè)敲打的聲音,最后一次是
空氣
空氣
傳播過來(lái)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,你可能會(huì)聽到幾個(gè)敲打的聲音?試解釋為什么?

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