【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定，閉合開關，當變阻器滑片P往左滑動時，燈泡L的亮度_____；調節(jié)滑片P從變阻器最右端滑到最左端的過程中，電壓表V1的變化范圍為2.5V～4.5V，電壓表V2的變化范圍為2V～0V，電流表的變化范圍為0.1A～0.16A，則變阻器的最大阻值是_____Ω。

【答案】變亮 20

【解析】

由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表V1測L兩端的電壓，電壓表V2測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。

[1]當變阻器滑片P往左滑動時，R接入電路中的電阻變小，電路的總電阻變小，由可知，電路中的電流變大，由串聯(lián)電路的分壓特點可知，R兩端的電壓變小，燈泡L兩端的電壓變大，因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P＝UI可知，燈泡的實際功率變大，則燈泡變亮；

[2]滑片P從變阻器最右端滑到最左端的過程中，電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小，當滑片位于最右端時，電壓表V2的示數(shù)最大，電路中的電流最小，因電壓表V2的變化范圍為2V～0V、電流表的變化范圍為0.1A～0.16A，所以，此時電路中的電流I＝0.1A，其兩端的電壓U2＝2V，則變阻器的最大阻值：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某新型淡水科考潛水艇，體積為10m3，該潛艇懸浮在水下8m深處時，所受到水的壓強為_____Pa，受到的浮力為_____在水面下上浮過程中，其所受浮力_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列四個實驗都是同學們做過的實驗，請回答：

（1）圖甲說明通過_____方式使物體內能_____（選填“增大”“不變”或“減�。�

（2）圖乙所示現(xiàn)象叫_____，表明分子在_____。

（3）圖丙所示現(xiàn)象主要是因為鉛塊分子之間存在_____（選填“引”或或“斥）力。

（4）如圖丁，向裝有少量水的集氣瓶中打氣，當瓶塞跳起來時會看到瓶口出現(xiàn)_____，這說明了物體對外做功，物體的內能_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測滑輪組機械效率”的實驗中，某同學用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第1、2、3次實驗裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

彈簧測力計的示數(shù)/N

彈簧測力計移動的距離/m

機械效率

1

4

0.3

1.8

0.9

74.1％

2

8

0.3

3.2

0.9

83.3％

3

8

0.3

2.2

1.5

（1）在實驗操作中應豎直向上_________拉動彈簧測力計。通過比較第1次和第2次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：使用同一滑輪組，通過使用__________的方法，可以提高滑輪組的機械效率。

（2）在第3次實驗中所做的總功是_________，機械效率是__________。

（3）通過比較第2次和第3次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越__________。

（4）綜合上述結論，提高機械效率的方法有增大有用功，_________額外功（填“增大” 或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：

(1)連接串聯(lián)電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是（______________）

A．電壓表正負接線柱接反了按照電路圖連接電路的過程中，開關應該是斷開的

B．每處接線都必須接牢

C．必須從電池的正極開始依次連接燈L1，L2和開關S，最后連到電池負極

D．連接完畢，對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關

(2)如圖甲圖所示，實驗中最好選擇規(guī)格________ (填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(3)在閉合開關前發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，原因是________________。糾正錯誤后，該同學所測L1兩端的電壓如圖丙所示，則L1兩端的電壓為_______ V。

(4)小芳發(fā)現(xiàn)同桌的小魚按照甲圖連接的實物圖丁是___________ (選填“正確”或“錯誤”)，此時閉合開關，電壓表的示數(shù)為________ V。

(5)排除故障后，小魚完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．

分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結論：①串聯(lián)電路兩端的電壓________各部分電路兩端電壓之和；②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等．

(6)實驗結束后小芳和小魚互相交流：

A．小芳指出結論②是錯誤的，造成結論錯誤的原因是_________。另外，小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是________。

B．為了節(jié)省時間，利用原來圖甲的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上。這個方法________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓，理由是__________________。

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【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定，R1、R2為兩個定值電阻，L為“2.5V 0.5W”的小燈泡。開關S1、S2、S3均閉合時，電流表A1的示數(shù)為0.55A，A2的示數(shù)為0.1A；保持S1閉合，斷開S2、S3，小燈泡L恰好正常發(fā)光。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的阻值RL；

（2）小燈泡正常發(fā)光lmin所消耗的電能；

（3）電源電壓和電阻R1、R2的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓可調節(jié)，定值電阻R=10Ω，小燈泡標有“4V 2W”(燈泡電阻不變) ，滑動變阻器上標有“50Ω 2A”的字樣。

（1）小燈泡的電阻為多大?

（2）只閉合S1時，通過R的電流為I；只閉合S2并保持電源電壓不變，調節(jié)滑動變阻器，通過R的電流為0.5I，求此時滑動變阻器接入的電阻為多大？

（3）只閉合S2，調節(jié)滑動變阻器和電源電壓，要求電壓表示數(shù)為2V，則電源可調節(jié)的最大電壓和最小電壓分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學練習連接串聯(lián)電路，按照如圖所示的實物圖連接電路。

（1）連接電路時，開關要_____(選填“閉合”或“斷開”)。

（2）閉合開關，兩燈泡發(fā)光了，對于燈泡L1來說,電流是從接線柱_____流向接線柱_____。(選填“A”或“B”)

（3）如果兩燈泡突然熄滅，下列原因中，絕對不可能的是_____。

A、燈泡接線處松開了 B、燈泡損壞了

C、開關短路 D、電源短路

（4）如果實驗過程中，有一個燈泡燒壞了，另一個燈泡_____(選填“能”或“不能”)工作。

（5）如果某同學用一根導線連接接線柱A和C，則燈泡L1_____(選填“能”或“不能”)工作，燈泡L2_____(選填“能”或“不能”)工作。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個電冰箱的簡化電路圖。M是壓縮機用的電動機，L是電冰箱內的照明燈泡。關于電冰箱內電動機和照明燈的工作情況，下列說法中正確的是

A.電動機和燈泡只能同時工作

B.電動機和燈泡均能單獨工作

C.電動機和燈泡同時工作時，通過它們的電流一定相等

D.電動機和燈泡同時工作時，它們兩端的電壓一定不同

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