【題目】關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法中正確的是：（ ）

A.晶體和非晶體在熔化過(guò)程中溫度都不變

B.晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)

C.晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱

D.天上飄落的雪花，是非晶體

【答案】B

【解析】

試題分析：晶體有固定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有，故A錯(cuò)誤，B正確；晶體和非晶體熔化時(shí)都吸收熱量但晶體溫度保持不變，非晶體溫度逐漸升高，故C不正確；天上飄落的雪花，是晶體，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽城被譽(yù)為“東方濕地之都”，濕地能較好地調(diào)節(jié)氣候，是因?yàn)樗模?）

A．密度大 B．比熱容大 C．流動(dòng)性大 D．熱值大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體溫度升高，一定吸收了熱量

B. 物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不動(dòng)，先后把燭焰放在如圖所示的A.B.C.D.e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，那么：

（1）把燭焰放在 點(diǎn)時(shí)，屏上所成的像最大。

（2）把燭焰放在 點(diǎn)時(shí)，屏上所成的像最小。

（3）把燭焰放在 點(diǎn)時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)整光屏的位置，都不能接收到像，眼睛無(wú)論如何也看不到像。

（4）把燭焰放在 點(diǎn)時(shí)，可以用眼睛觀察到放大、正立的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精的熱值為3×107J/Kg，0.5kg酒精完全燃燒時(shí)可以放出 J熱量．實(shí)驗(yàn)室有一瓶酒精用掉一半，剩下酒精的比熱容將 ，熱值將 （變大/變小/不變）．在汽車和暖氣上常用水作為介質(zhì)是因?yàn)樗?/span> 較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常言道“秤砣雖小壓千斤”可以用 原理解釋；三峽的船閘利用的是 原理；液壓千斤頂利用的是 原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校旗桿頂端使用 （選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”），它的實(shí)質(zhì)是一個(gè) 杠桿．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過(guò)紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

反射面材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海綿

反射聲音的強(qiáng)弱

最強(qiáng)

強(qiáng)

強(qiáng)

較強(qiáng)

弱

幾乎聽不到

（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料 ．

（3）根據(jù)本探究還可以獲知，用哪種材料來(lái)吸收噪音效果最好？答： 。

（4）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的 材料作為反射面效果最好．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的．對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法．答：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一銅球體積是30cm3，質(zhì)量是178g，這個(gè)球是實(shí)心還是空心？如果空心，空心部分的體積多大？（已知ρ鋼=8.9g/cm3）若空心部分裝滿水，球的總質(zhì)量為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案