【題目】在水中的筷子，在水中的部分看起來(lái)向彎折（填“上”或“下”），這是由于光的形成的．

【答案】上；折射
【解析】解：放在水中的筷子，筷子在水面處看起來(lái)變折了，這是由于筷子發(fā)出的光從水中斜射入空氣中時(shí)，傳播方向發(fā)生了偏折，遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，所以筷子在水中的部分是向上彎折． 所以答案是：上；折射．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列幾種估測(cè)中，最接近實(shí)際值的是（ ）

A. 人體感覺(jué)最舒適的室內(nèi)溫度約為37℃

B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為10g

C. 人步行的速度約為1.1m/s

D. 課桌高度約為8mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.天空飄動(dòng)的白云
B.燈泡發(fā)光
C.地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
D.流動(dòng)的河水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，用小桌、砝碼 、海綿做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中用 表示壓力的作用效果．

（2）通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖 （填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。

（4）圖丙和圖丁小桌對(duì)下面物體的壓強(qiáng)p丙 p 丁。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡的過(guò)程中，如果指針指在分度盤(pán)的左邊，則將左邊的平衡螺母向邊調(diào)節(jié)．稱量時(shí)，盤(pán)放物體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家庭用的電子式電能表，12月初電能表示數(shù)為731.8kWh，月末示數(shù)如圖中所示，若電價(jià)按0.5元/kWh計(jì)算，則這月應(yīng)繳納電費(fèi) 元；表盤(pán)上標(biāo)的“1600imp/kWh”字樣，它表示用電器每消耗1kWh電能，表盤(pán)上指示燈閃爍1600次，當(dāng)某電水壺單獨(dú)工作5min，電能表上的指示燈閃爍了240次，則此電水壺的實(shí)際電功率為 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）小明的實(shí)驗(yàn)方案：用天平和量筒測(cè)密度。

①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37．4 g；接著把酸奶倒人燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖所示m1= g；然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖所示，V奶= cm3；則酸奶的密度ρ= g／cm3。

②在交流討論中，小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是

（2）小雨的實(shí)驗(yàn)方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有蓋）和水測(cè)酸奶密度。

請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）。

（1） （2） （3） （4）表達(dá)式

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)觀察了市場(chǎng)上的“測(cè)重儀”后，畫(huà)出了如圖所示的原理圖．A為托盤(pán)，P為金屬滑片且固定在托盤(pán)下得輕質(zhì)彈簧上，并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動(dòng)，當(dāng)托盤(pán)中不放物體時(shí)，P位于R的最上端．已知R0=5Ω，R的最大阻值為25Ω，電源電壓恒為3V．問(wèn)：

（1）圖中的質(zhì)量表用什么電表改裝較為合適．

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，不稱量物體時(shí)，通電1min電阻R消耗的電能是多少？

（3）若稱量質(zhì)量為m的物體時(shí)，滑片P被下壓五分之一的長(zhǎng)度，那么，小明設(shè)計(jì)的“測(cè)重儀”能稱量物體的質(zhì)量最大是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A 點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．從A點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，石塊動(dòng)能一直在增加

B．從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，橡皮筋彈性勢(shì)能不斷增加

C．石塊在A點(diǎn)的機(jī)械能等于C點(diǎn)的機(jī)械能

D．石塊到達(dá)C點(diǎn)瞬間橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

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