【題目】某型號(hào)汽車在車型測試中,在一段平直的公路上以80km/h的速度勻速行駛了6km,消耗汽油1.5L。已知汽油密度為ρ汽油=0.7×103kg/m3,汽油的熱值q汽油=4.5×107J/kg。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為40%,則汽油完全燃燒放出的熱量為___________J,該型號(hào)汽車在以此速度行駛的過程中,受到的阻力是________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某建筑工地需要架設(shè)臨時(shí)供電線路,實(shí)現(xiàn)照明和電加熱功能,其簡化電路如圖所示,供電處電壓U不變,從供電處到工地用長導(dǎo)線(有電阻)連接。閉合開關(guān)S1、S2時(shí)加熱器和照明燈同時(shí)工作。斷開S2后與斷開S2前相比較,下列說法正確的是
A. 照明燈亮度不變
B. 照明燈亮度變暗
C. 相同時(shí)間內(nèi)長導(dǎo)線上消耗的電能不變
D. 相同時(shí)間內(nèi)整個(gè)供電線路消耗的電能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,其中a、b兩處為電表,兩個(gè)完全相同的小燈泡接入電源電壓為3V的電路,為了使燈L1和L2均能發(fā)光,則a處應(yīng)為_______表,b處應(yīng)為_____表,如果電流表的示數(shù)如右圖乙所示,則通過L1的電流為____A,L2兩端的電壓為____ V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究電流與電阻的關(guān)系
器材:兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻,導(dǎo)線.
(1)同學(xué)們利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)他們完成對(duì)5Ω電阻的數(shù)據(jù)測量后,接下來斷開開關(guān)換上10Ω的電阻,再閉合開關(guān),向________(左/右)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直至______________________。
(3)探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)所使用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格應(yīng)為__________
A.0.3A 50 Ω B.0.3A 20Ω C.1A 5Ω D.1A 20Ω
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【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地
A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km
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【題目】如圖所示是一款電熱水壺,可以通過控制開關(guān)實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩檔,其簡化電路圖如圖所示。R1、R2均為電熱絲,已知電熱水壺的部分參數(shù)如表。求:
(1)R2的阻值; (c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該電熱水壺要把一壺20℃的水燒開,則至少需要多少時(shí)間?
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【題目】小麗同學(xué)用水平力F拉動(dòng)如圖所示裝置,使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上向左勻速運(yùn)動(dòng)了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N,若不計(jì)輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動(dòng)的速度為________m/s,水平拉力F為_____N,水平拉力F的功率為______W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常發(fā)光,甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2:3.此時(shí)燈L1、L2的電阻之比是( 。
A. 2:1 B. 3:2 C. 2:3 D. 1:2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小李同學(xué)研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的電路圖。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表A1無示數(shù),電流表A2有正常示數(shù);如果把兩燈互換,閉合開關(guān)S后,兩電流表均有正常示數(shù)。則該電路中存在的故障是( 。
A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路
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