【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像.在用銅塊澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是(
A.先升華,后凝華
B.先凝華,后升華
C.先熔化,后凝固
D.先凝固,后熔化

【答案】C
【解析】解:用銅塊澆鑄銅像的過程中,應(yīng)該是先將銅塊化為銅水,這是熔化過程;
銅水凝結(jié)為銅像,這是凝固過程;
涉及到的物態(tài)變化是熔化和凝固.
故選C.
物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫熔化;
物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是李芳家的電能表的表盤。她想用這個電能表來測量她們家一液晶大彩電的功率,她應(yīng)該_______,實驗時她發(fā)現(xiàn)2min內(nèi)電能表的指示燈閃爍16次。這臺液晶大彩電的功率約是_______。表盤上標(biāo)有10(20)A,其中20A表示:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰特點”活動中,小明組裝好實驗裝置,并進(jìn)行了實驗.
(1)在組裝器材時,是按照(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的(選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)位置.
(2)如圖1甲所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.
①A圖中的操作錯誤是;②B圖中的讀數(shù)方法錯誤是
(3)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

94

96

99

99

99

99

①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖丙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖1丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
③從圖象可以看出水的沸點是℃,說明此時氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水在沸騰過程中溫度(填“升高”、“不變”或“降低”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止,說明水沸騰過程中需要(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)如圖2A、B是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程,則圖是液體沸騰時的情況.
(5)如圖乙,某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖3所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同.
(6)某四個實驗小組測得水的沸點如表所示:

組別

1

2

3

4

水的沸點/℃

98.2

98.9

98.5

98.6

對于上述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光射到空氣和玻璃的界面發(fā)生的現(xiàn)象,由圖可知,是界面,入射光線是 , 界面的側(cè)是空氣.折射角大小為

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C. 聲音鼓膜聽覺神經(jīng)大腦 D. 聲音大腦鼓膜聽覺神經(jīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地震時有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有________聲波產(chǎn)生,醫(yī)生用的“B是利用________聲波獲得________。

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150kg、20℃的水加熱到60℃需吸收 的熱量;

2)完全燃燒0.8kg煤氣放出 的熱量;

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(1) 小燈泡的額定功率.

(2) 滑片在b端時小燈泡的電阻.

(3) 電源電壓.

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