【題目】在下列實(shí)例中，用熱傳遞的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是

A. 用力搓手，手的溫度升高

B. 用鋸條鋸木頭，鋸條的溫度升高

C. 將熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

【答案】C

【解析】A B D是通過(guò)做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的，故ABD錯(cuò)誤.

C、將熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高，用熱傳遞的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的，C正確.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)直尺的作用是便于比較物與像__________________的關(guān)系。

(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______________的關(guān)系。

(3)移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”)，這說(shuō)明平面鏡成的是________像。

(4)小紅經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭到鏡面的距離相等，且它們的連線和鏡面相垂直，這說(shuō)明了平面鏡成像有____________特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一盞標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡，接入電壓值為12V的電路中，若使燈泡正常發(fā)光，則需串聯(lián)一個(gè)阻值為______Ω的電阻,該電阻的電功率為________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來(lái)越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是

A. 車把套上制作了花紋 B. 給車軸加潤(rùn)滑油

C. 輪胎的表面做得凹凸不平 D. 剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電，下列做法中正確的是

A. 把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用

B. 家用電器電線的絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用

C. 用濕布擦拭正在工作的電視機(jī)

D. 更換燈泡時(shí)先斷開開關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個(gè)木塊的質(zhì)量為5kg，在10N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為________N。如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F2是 _________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的密度是__________ kg/m3，其物理意義是______________________________。一桶水倒去一半，此時(shí)桶中水的質(zhì)量___________，水的體積___________，密度_______。（填“變大”、“變小”或“不變” ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后， 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)為U、電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為I1、I2、I；且電流表A示數(shù)的變化量為△I、電流表A2示數(shù)的變化量為△I2．則下列選項(xiàng)中比值變大的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，紙筒A的一端蒙上了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時(shí)( )。

A. 眼睛應(yīng)對(duì)著B向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚

B. 如果看近處的景物時(shí)像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外拉，增加A、B間的距離

C. 應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

D. 應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

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同步練習(xí)冊(cè)答案