11．如圖所示，A端粗，B端細(xì)的直桿AB兩端各放一枝完全一樣的蠟燭，支于O點(diǎn)時(shí)恰好平衡，若點(diǎn)燃蠟燭且燃燒過程相同，則在燃燒過程中桿AB出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A．A端下降B．B端下降
C．仍然平衡D．條件不足，無法判斷

分析 先根據(jù)圖示比較左右力臂的大小，然后根據(jù)杠桿平衡的條件進(jìn)行分析．

解答 解：根據(jù)圖示可知，OA＜OB，當(dāng)燃燒相同的蠟燭后，由于右側(cè)減少的力與力臂的乘積較大，即FALOA＜FBLOB可知，剩余蠟燭與相應(yīng)力臂的乘積A端大于B端，因此A端下沉．
故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿的平衡條件的應(yīng)用，知道蠟燭燃燒的速度相等反應(yīng)出來的蠟燭的質(zhì)量減少相等、對(duì)杠桿變化的力相等，以及力臂不變是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（　�。�
A．L2發(fā)生了斷路B．電源電壓較低
C．L2發(fā)生了短路D．L2的燈絲電阻太小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．燒開水時(shí)看見壺嘴噴出的“白氣”它實(shí)際上是（　�。�
A．水的汽化現(xiàn)象B．水溫度升高的自然現(xiàn)象
C．水蒸氣的液化現(xiàn)象D．水溫度降低的自然現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．老師在講授“靜電現(xiàn)象”時(shí)，讓同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后，經(jīng)檢驗(yàn)塑料直尺帶的是負(fù)電荷．下列說法中正確的是（　�。�
A．摩擦?xí)r，在塑料直尺上產(chǎn)生了負(fù)電荷，使塑料直尺帶了負(fù)電
B．摩擦?xí)r，塑料直尺失去了原子核（即正電荷），使塑料直尺帶了負(fù)電
C．摩擦?xí)r，塑料直尺得到了電子（即負(fù)電荷），使塑料直尺帶了負(fù)電
D．摩擦?xí)r，塑料直尺得到了負(fù)電荷，同時(shí)塑料直尺又失去了部分正電荷，使其帶了負(fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的摩擦力為1N；而由圖丙可知在2～4s的過程中，物體在作加速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力不等于拉力F（選填“等于”或“不等于”），這時(shí)物體受到的摩擦力為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示的兩圖中，物體G重都是200N，滑輪重及摩擦不計(jì)，則F1=400N，F(xiàn)2=100N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）在甲圖中還有一根導(dǎo)線沒有連接好，請(qǐng)把它連接好．（要求：滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)燈泡變亮）
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到端B（選填“A”或“B”），閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，接下來的正確操作是斷開開關(guān)，改接0-0.6A量程．
（3）排除故障后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為0.2A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.4W．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)J/A小燈泡電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
（4）如果用此電路測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率，則實(shí)物電路中必須進(jìn)行的改動(dòng)是：①增加電池的個(gè)數(shù)；②把電壓表的改接0-15V量程．
（5）在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)建議應(yīng)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出多個(gè)電功率后求平均值，以減小實(shí)驗(yàn)誤差．請(qǐng)對(duì)該同學(xué)的建議作出評(píng)價(jià)額定功率是燈在額定電壓下的功率，不同電壓下燈的功率不同，將不同的電功率取平均值是沒有意義的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．2016年6月四川廣元翻船事故中，水下機(jī)器人潛入水中參與救援．若不計(jì)水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過程中（　　）
A．受到的重力逐漸減小B．受到水的浮力逐漸減小
C．受到的浮力大于重力D．受到水的壓強(qiáng)逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．成放大實(shí)像的是（　　）
A．望遠(yuǎn)鏡B．放大鏡C．投影儀D．平面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案