如圖所示,是小明在“嘗試改變電路中電流大小”的活動中連接的一個實驗電路:
(1)當(dāng)閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光。會出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是:① ,② ;
(2)請給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:① ,② 。
燈絲斷了 電源沒電 增加電池節(jié)數(shù) 改變電阻絲(意思對即可)
解析試題分析::(1)電阻絲、小燈泡和電流表組成的是一個串聯(lián)電路,電流只有一條路徑,小燈泡卻不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了;或者是電源電壓過低,導(dǎo)致小燈泡的實際功率太低,達不到發(fā)光的條件;
(2)從公式可以知道,要想改變電流的大小,可以從兩種途徑入手,即改變電壓的大小或改變電阻的大小,因此可以:換不同規(guī)格的電阻絲;改變電池的個數(shù).
考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用;歐姆定律的應(yīng)用。
點評:本題考查了如何來改變電路中的電流以及對電路故障的判斷,要改變電流可以改變連入電路中的電阻大小,;二是改變兩端的電壓,注意靈活運用歐姆定律.
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
電流/A | 0.36 | 0.45 |
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