【題目】小明同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置,閉合開(kāi)關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái),在此實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中的甲部分,應(yīng)用的物理原理是_______________.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置中的乙部分,在cd棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是將電能轉(zhuǎn)化成_________能。
(3)此裝置中_________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中電動(dòng)機(jī)的工作原理是相似的。
【答案】電磁感應(yīng)現(xiàn)象 機(jī)械 乙
【解析】
(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的;(2)直流電動(dòng)機(jī)原理是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的作用;故由題干中電路的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)分析判斷即可解決該題.
(1)由題干圖可知:閉合開(kāi)關(guān),將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng),此時(shí)相當(dāng)于閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源;
(2)此裝置中的cd相當(dāng)于放入磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)體,據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用,故cd受力運(yùn)動(dòng),它是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力作用的原理工作的,故與乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象相類(lèi)似。
故答案為:(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;(2)機(jī)械;(3)乙。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是新安裝的照明電路,小明學(xué)電工的檢修方法,在保險(xiǎn)絲處接入一個(gè)“220V 40W”的燈泡L0 , 若閉合S時(shí),L0和L都呈暗紅色,可以確定該支路正常;若閉合S時(shí),L0正常發(fā)光,L不發(fā)光,由此可以確定L燈頭________;若閉合S時(shí),L0不發(fā)光,可以確定該支路________(選填“斷路”或“短路)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.2千克的薄壁圓柱形容器置于水平地面上,容器內(nèi)裝有4.8千克的濃鹽水。容器足夠高、底面積為0.02米2,濃鹽水密度為1200千克/米3。
(1)求濃鹽水的體積。
(2)求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
(3)現(xiàn)有質(zhì)量為m的冰塊,將其放入鹽水中靜止后,冰塊漂浮在液面上。待冰塊完全熔化,溶液再次均勻穩(wěn)定后,鹽水密度變?yōu)?100千克/米3。
① 請(qǐng)比較冰塊熔化前后液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
② 液體中有一點(diǎn)A,它到容器底的距離d為0.05米,請(qǐng)計(jì)算冰塊熔化前后A點(diǎn)處液體壓強(qiáng)的變化量ΔpA。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),按圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)S1后觀(guān)察到Al、A2兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電流表A2的示數(shù)為0.15A
B. 電流每流過(guò)一個(gè)燈泡,都會(huì)減弱一些
C. 兩個(gè)燈泡的亮度一定相同
D. 電流表A3 的示數(shù)為O.3A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒,兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱。如果電路中只有一處故障,則故障可能是 ( )
A. 電燈L1斷路 B. 電燈L2斷路
C. 電燈L1短路 D. 電燈L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)要改變通電螺線(xiàn)管線(xiàn)圈中的電流大小,可通過(guò)____________來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)要判斷通電螺線(xiàn)管周?chē)艌?chǎng)強(qiáng)弱,可通過(guò)觀(guān)察_______來(lái)確定。應(yīng)用的物理研究方法是_________法。
(3)從兩圖可以說(shuō)明,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與____________和____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小波同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B. 將滑動(dòng)變阻器的劃片向右移動(dòng)
C. 將滑動(dòng)變阻器的劃片向左移動(dòng)
D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖家庭電路的熔絲被熔斷,為檢查電路故障,斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)S,將額定電壓為220V的燈泡L接在熔斷器兩端接線(xiàn)柱上,閉合總開(kāi)關(guān)S,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.閉合支路開(kāi)關(guān),燈泡L和支路用電器串聯(lián)
B.只閉合支路開(kāi)關(guān)S1,燈泡L和L1發(fā)光較暗,則L1所在支路正常
C.只閉合支路開(kāi)關(guān)S2,燈泡L正常發(fā)光,則電阻R所在支路正常
D.只閉合支路開(kāi)關(guān)S2,燈泡L不發(fā)光,則電阻R所在支路可能斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】佳佳同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中提出了這樣的猜想:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路的電壓之和.佳佳同學(xué)準(zhǔn)備了兩只相同的小燈泡和其他一些材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(I)她連接了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC之間的電壓,并記錄在下面的表格中.
UAB | UBC | UAC |
1.4V | 1.4V | 2.8V |
(II)根據(jù)佳佳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論與她的猜想________(填“相符”或“不相符”),她的猜想是否科學(xué)________.
(III)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有哪些不足之處,請(qǐng)指出兩點(diǎn):________;________.
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