如圖甲是某種健身器材局部結(jié)構(gòu)示意圖,滑輪組下端被提升的重物A置于豎直滑道內(nèi).在滑輪組繩子的自由端施加豎直向下的力F1,A重物恰能沿豎直滑道向下做勻速直線運動;在滑輪組繩子的自由端施加豎直向下的力F2,重物A恰能以0.25m/s的速度豎直向上做勻速直線運動,此時滑輪組的機械效率為η1;在重物A下加掛一個重物B(重物B不與滑道相接觸),在滑輪組繩子的自由施加豎直向下的力F3,則重物A和B恰能以0.205m/s的速度豎直向上做勻速直線運動,此時滑輪組的機械效率為η2.如圖乙是F2所做的功與重物A上升高度間的關(guān)系,由圖象可知當F2做82J的功時,重物A升高了0.2m.已知重物A所受重力GA=355N,F(xiàn)1:F2=40:41,η1:η2=81:82.若重物A沿滑道運動過程中所受摩擦力大小始終不變,且不計繩重及滑輪的摩擦,則拉力F2的功率與拉力F3的功率之比是   
【答案】分析:滑輪組由一個動滑輪和2個定滑輪組成.根據(jù)題意得用三個不同的拉力拉繩子,物體均做勻速運動,都是平衡狀態(tài).
以A為研究對象,分別進行受力分析,可列三個平衡狀態(tài)的方程.(注意摩擦力的方向:第一次是豎直向上;第二、三次為豎直向下)
題中已知F2做的功為82J時,A上升了h=0.2m,GA=355N,得此時有用功為GA×h=81J,則η1=81/82.
又因為η1:η2=81:82;將公式聯(lián)立求得F1=200N、F2=205N、G=50N、摩擦力f=5N.F3,
最后利用公式P=Fv求得結(jié)果.
解答:解:在滑輪組繩子的自由端施加豎直向下的力F1,A重物沿豎直滑道向下做勻速直線運動時受力分析如圖1所示,
此時有2F1+f=G+GA,在滑輪組繩子的自由端施加豎直向下的力F2,A重物沿豎直滑道向下做勻速直線運動時受力分析如圖2所示,此時
 
在重物A下加掛一個重物B在滑輪組繩子的自由施加豎直向下的力F3,A、B一起勻速向上運動時受力分析如圖3所示,
 
根據(jù)題設(shè)有,當物體上升高度h=0.2m 時,所以WF2=82J,
F2===205N,
代入=,解得F1=200N,
兩式作差可得2F2-2F1-f=f,所以f=F2-F1=5N,
聯(lián)立GA=355N,代入解得G=50N,
根據(jù)方程可得η1===,η2==,把F2=205N,G=50N,
代入η1:η2=81:82,解得F3=225N,
于是===
故答案為:10:9.
點評:這是一道典型的中考層面上的綜合題,一些學生看了一眼題干,就選擇暫時放棄了,這也不怪學生,一道填空題的題干居然多達300多個字,而且又有函數(shù)圖象,又有組合機械圖,而做了此題的同學就會發(fā)現(xiàn),計算量特別大,要求的未知量特別多,F(xiàn)1,F(xiàn)2,G,f,都得求,各步驟環(huán)環(huán)相扣,而且很多同學忽略了摩擦力,只要其中一步求錯,后面就會全部錯誤.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是某種健身器材局部結(jié)構(gòu)示意圖,滑輪組下端被提升的重物A置于豎直滑道內(nèi).在滑輪組繩子的自由端施加豎直向下的力F1,A重物恰能沿豎直滑道向下做勻速直線運動;在滑輪組繩子的自由端施加豎直向下的力F2,重物A恰能以0.25m/s的速度豎直向上做勻速直線運動,此時滑輪組的機械效率為η1;在重物A下加掛一個重物B(重物B不與滑道相接觸),在滑輪組繩子的自由施加豎直向下的力F3,則重物A和B恰能以0.205m/s的速度豎直向上做勻速直線運動,此時滑輪組的機械效率為η2.如圖乙是F2所做的功與重物A上升高度間的關(guān)系,由圖象可知當F2做82J的功時,重物A升高了0.2m.已知重物A所受重力GA=355N,F(xiàn)1:F2=40:41,η1:η2=81:82.若重物A沿滑道運動過程中所受摩擦力大小始終不變,且不計繩重及滑輪的摩擦,則拉力F2的功率與拉力F3的功率之比是
10:9
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