【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中,以杠桿中點為支點。

(1)小明在杠桿兩側掛上鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)量和位置直到杠桿水平平衡,如圖甲所示,此時小明將兩邊鉤碼同時向遠離支點方向移動相同的距離后,杠桿_____(選填“左”或“右”)端下沉;

(2)小明在得出杠桿平衡條件后,利用杠桿平衡條件解決問題:

①如圖乙所示,有一根均勻鐵棒BC,其長為L, O點為其重心,其所受重力300N;OA= ,為了不使這根鐵棒的B端下沉,所需外力F至少應為_____N;若F的方向不變,微微抬起這根鐵棒的B端,所需外力F'至少應為_____N;

②如圖丙所示,C物體靜止在水平地面上時,對地面的壓強為6×105Pa,F(xiàn)將C物體用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端,杠桿的B端懸掛D物體,當杠桿在水平位置平衡時,C物體對地面的壓強為2×105Pa,已知:D物體的質(zhì)量為2kg, OA :AB=1:4。要使C物體恰好被細繩拉離地面,則可以移動支點O的位置,使OA :AB=______。

【答案】 100 150 1:7

【解析】

(1)[1]設圖甲中的一個鉤碼重力為G,杠桿一小格的長度為l,據(jù)杠桿的平衡條件有

3G2l=2G3l

小明將兩邊鉤碼同時遠離支點移動nl距離后,杠桿左右兩邊變成

3G(2l+nl)=(3n+6)Gl,2G(3l+nl)=(2n+6)Gl

(3n+6)Gl>(2n+6)Gl

所以杠桿左端下沉。

(2)[2]據(jù)題意知,為了不使鐵棒的B端下沉,需用外力來保持平衡,此時鐵棒的A為杠桿的支點,阻力臂為OA=,動力臂為AB=,據(jù)杠桿平衡條件有

G1=F

所以此時的外力

[3]要將鐵棒B端稍微抬起,此時C變成杠桿的支點,則

所以此時的外力

[4]由題意知,D物體的重力

G2=mg=2kg×10N/kg=20N

掛上D物體,杠桿在水平位置平衡時,設繩子對A端的拉力為F1,則有

F1OA=G2OB

懸掛D物體前后,C物體對地面壓強變化

p=p1-p2=6×105Pa-2×105Pa=4×105Pa

那么C物體與地面的接觸面積

C物體的重力

G3=FC=p1S=6×105Pa×2×10-4m2=120N

要使C物體恰好被拉離地面,則A端受到的拉力

F2=G3=120N

那么

G3OA=G2OB

120NOA=20NOB

所以

OA:OB=1:6

那么

OA:AB=1:7

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.

實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油________的多少.

把質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入兩個相同的容器中,發(fā)現(xiàn)水的體積________(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油的體積;

選用相同的“熱得快”同時給它們加熱,然后同時觀察兩支溫度計的示數(shù),這樣操作可保證加熱時間相同,其目的是使兩種物質(zhì)吸收熱量相同,通過比較溫度計示數(shù)變化的多少,來比較兩種物質(zhì)____的強弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陳鳴同學在參加物理實驗技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

(猜想與假設)串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電其兩端電壓之和。

(設計與進行實驗)

(1)按如圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓UAB,將UAB的數(shù)值記錄在表格中;

(3)斷開開關,電壓表所接的B點不動,只斷開A點,并改接到C點上,閉合開關,打算用電壓表測出L2兩端的電壓UBC,但實驗過程出現(xiàn)了故障,沒有測出UBC的電壓值。

實驗記錄表格如表1所示:

由于電路出現(xiàn)了故障,實驗沒有完成,請你完成下面的交流與評估問題。

(交流與評估)

(1)在拆解電路時,開關必須__________;

(2)陳鳴同學用上面對方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?___________________________;

(3)故障排除后,實驗數(shù)據(jù)記錄如上表2所示,陳鳴同學分析后得出結論:串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各用電器兩端電壓之和;串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓相等。根據(jù)你已學過的物理知識可以判斷陳鳴同學的實驗結論_________(選填“是”或“不是”)全部正確的,為什么?___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)在探究杠桿平衡條件的實驗中

(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向    調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是                  。

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼      個。

(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈    簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將     (變大/變小/不變) ,其原因是             。

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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙、丙所示。下列判斷正確的是( 。

A.t=3s時,物體受到力的合力為零

B.6s內(nèi),力F對物體做功為28J

C.2s-4s物體所受合力的方向與6s-8s物體所受合力方向相同

D.t=7s時,物體所受摩擦力是2N

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(1)A的重力;

(2)A浸沒在水中受到的浮力;

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(1)電路中的最小電流為多少A?

(2)當電路中電流最小時,1min內(nèi)電流通過電阻R0做的功。

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【題目】關于如圖所示的四個實驗,下列敘述中正確的是(

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