【題目】“一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)�！蓖评砀爬ǔ鲞@一規(guī)律的物理學(xué)家是（　　）

A.牛頓B.亞里士多德C.伽利略D.阿基米德

【答案】A

【解析】

A．牛頓在伽利略、笛卡兒等人研究成果的基礎(chǔ)上，推理得出這個(gè)規(guī)律。A選項(xiàng)符合題意；

B．亞里士多德認(rèn)為物體沒(méi)有力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)。B選項(xiàng)不符合題意；

C．伽利略的結(jié)論是：運(yùn)動(dòng)的物體，如果沒(méi)有受到力，就會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。C選項(xiàng)不符合題意；

D．阿基米德的主要成就在浮力的研究上，他在力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系方面沒(méi)有大的成就。D選項(xiàng)不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】韓國(guó)平昌冬奧會(huì)“北京八分鐘”的驚艷展示標(biāo)志著2022冬奧會(huì)“北京周期”已經(jīng)開(kāi)啟.下列與冰雪項(xiàng)目相關(guān)的器材和情景的描述，正確的是(　　)

A.滑雪手套的掌心處設(shè)計(jì)花紋是為了減小摩擦B.滑雪板設(shè)計(jì)得較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C.滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強(qiáng)D.冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰使冰適度熔化是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機(jī)，提升機(jī)由兩個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪和罐籠幾個(gè)部件構(gòu)成，用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處．如果罐籠和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為200kg，某次提升建筑材料的質(zhì)量為300kg，建筑材料在50s時(shí)間內(nèi)勻速豎直上升了10m，不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力，取g=10N/kg，求：
（1）鋼絲繩上的拉力大�。�
（2）鋼絲繩上拉力的功率；
（3）該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)變小，燈的實(shí)際功率變大
B.電流表示數(shù)變大，燈的實(shí)際功率變小
C.電壓表示數(shù)變小，燈的實(shí)際功率變大
D.電壓表示數(shù)變大，燈的實(shí)際功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器內(nèi)放入一個(gè)體積為200cm3的長(zhǎng)方體，現(xiàn)不斷往容器內(nèi)注水，并記錄水的總體積V和水所對(duì)應(yīng)的深度h，V和h的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示，則下列判斷中正確的是（ ）

A. 長(zhǎng)方體的底面積S1為12cm2

B. 長(zhǎng)方體受到的最大浮力為3N

C. 長(zhǎng)方體的密度為0.6×103kg/m3

D. 容器的底面積S2為50cm2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開(kāi)展。汽車行駛時(shí)，司機(jī)和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對(duì)車內(nèi)的人造成傷害（　�。�

A.突然啟動(dòng)時(shí)B.突然剎車時(shí)C.突然加速時(shí)D.突然超車時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物體的溫度越高，所含的熱量越多B.物體的溫度升高，內(nèi)能增大

C.物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量D.物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量 。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿 （選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。

（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將 。

（4）如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0．5N，杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30o角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，拉力F的力臂大小為 cm，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。

牛頓第三定律

人在甲船上用力推乙船，乙船被推開(kāi)的同時(shí)，甲船也會(huì)向后退，如圖所示，這說(shuō)明人在甲船上對(duì)乙船施加力的同時(shí)，也受到了來(lái)自乙船的推力。觀察和實(shí)驗(yàn)表明，物體間力的作用是相互的。

一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，后一個(gè)物體也一定對(duì)前一個(gè)物體有力的作用。物體間相互作用的這一對(duì)力稱之為作用力和反作用力。

兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，這就是牛頓第三定律。

牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛。人走路時(shí)用腳蹬地，腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力，地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力，使人前進(jìn)。

問(wèn)題：

(1)下列敘述的幾對(duì)力中，屬于相互作用力的是（____）

A．人推墻的力與鞋受到的阻力 B．墻對(duì)人的力與人受到的向后的力

C．人推墻的力和墻受到的推力 D．人推墻的力與墻對(duì)人的力

(2)“以卵擊石”，蛋破石不破，石頭對(duì)蛋的作用力________蛋對(duì)石頭的作用力

A．大于 B．等于 C．小于 D．無(wú)法判斷

(3)摩托車修理行里，工人把后輪架起的摩托車發(fā)動(dòng)，發(fā)動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而摩托車卻不向前行駛，這是為什么呢___________？

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