【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新:
(1)用如圖甲所示的裝置研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可沿虛線折轉(zhuǎn)的光屏.
①光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:________ ;.________
②實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏應(yīng)如何放置?________
(2)如圖乙所示,在探究平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,
①小明采用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)完成探究活動(dòng),雖然不如平面鏡清晰,但卻 能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的________ .
②當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被點(diǎn)燃了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是________ 像.
③小明將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是 ________ cm.
【答案】顯示光的傳播路徑探究入射光線、反射光線、法線是否在同一平面內(nèi)光屏與鏡面垂直位置虛10
【解析】
(1)①我們不便于直接觀察光的傳播路徑,即光線,但光線能顯示在光屏上,我們可以借助光屏來(lái)顯示光的傳播路徑;將光屏的左半部分向前后翻折,就不會(huì)看到反射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到反射光線,因此借助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面;②要使入射光線與反射光線能呈現(xiàn)在光屏上,光屏應(yīng)與鏡面垂直;
(2)①為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板。②移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像;③小明將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,說(shuō)明像距等于物距等于二倍焦距,故f=10cm。
故答案為:(1)①顯示光的傳播路徑;探究入射光線、反射光線、法線是否在同一平面內(nèi)。②光屏與鏡面垂直;(2)①位置;②虛;③10。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我市災(zāi)后重建基本完成.滑輪組在災(zāi)后重建中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.某工人用此滑輪組勻速的將質(zhì)量為90kg的重物提升,繩子自由端移動(dòng)的距離為10m,所用的拉力是600N,所用時(shí)間為2s.(取g=10N/kg)求:
(1)工人通過(guò)滑輪組提升重物時(shí),重物移動(dòng)的速度;
(2)工人做功的功率;
(3)此滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖(a)、(b)所示的電路中,電源電壓相等且保持不變.閉合電鍵S1、S2 , 電流表A1、A2的示數(shù)相同;斷開(kāi)電鍵S1、S2 , 兩電流表示數(shù)仍相同.下列關(guān)于電阻R1、R2和R3的大小關(guān)系正確的是( )
A.R1>R2>R3
B.R3>R1>R2
C.R3>R2>R1
D.R2>R1>R3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)(1分)如圖1所示,可知該凸透鏡的焦距為 cm;
(2)(2分)如圖2所示,應(yīng)將光屏向 (填“上”或“下”)調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,其目的是 ;
(3)(1分)當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏使光屏上成倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這個(gè)原理制成的;
(4)(1分)接下來(lái)將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏______凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,綠色的便民自行車已成為成都市一道亮麗的風(fēng)景.以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是( )
A.較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)
B.剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿
C.輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦
D.在水平面上勻速騎行時(shí),車的重力不做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理。小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以套在N筒上并能前后移動(dòng))
(1)小孔成的像是倒立的________像。可以用光的________-解釋。所成的像與小孔的形狀________。
(2)若直筒M,N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距________,像的大小________(以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”)。
(3)十五的夜晚,將小孔對(duì)準(zhǔn)明月,測(cè)得月亮最大像的直徑是9.1mm,已知月球到地球的距離為380000km。月球的直徑約為________km。
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【題目】欲測(cè)出牛奶的密度,有天平和砝碼,缺少量筒,現(xiàn)有一個(gè)小空瓶(有蓋兒)、水.請(qǐng)你寫(xiě)出利用上述器材完成實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
( )將天平放在水平桌面上并調(diào)節(jié)天平平衡.
( )用天平測(cè)出________的質(zhì)量,記為 .
( )在瓶中裝滿水,擰緊瓶蓋,________,記為 .
( )________,記為 .
( )則牛奶的密度 ________(寫(xiě)出表達(dá)式,用測(cè)量量的字母表示,水的密度用 表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體兩端電壓6伏,10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為5庫(kù),這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為焦,通過(guò)它的電流為安.當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓增大為9伏時(shí),它的電阻(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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