12．兩個(gè)小球A和B同時(shí)放入水中的狀態(tài)如圖所示，A和B兩個(gè)小球的體積分別是VA、VB，質(zhì)量分別是mA、mB，則兩個(gè)小球受到的浮力分別為：FA=mAg，F(xiàn)B=ρgVB（已知水的密度用p水表示）．

分析 （1）漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力，已知質(zhì)量，由G=mg可以求出浮力；
（2）下沉的物體受到的浮力小于物體的重力，可以根據(jù)阿基米德原理求出浮力．

解答 解：
小球A處于漂浮狀態(tài)，所以，浮力都等于自身的重力，則小球A受到的浮力FA=GA=mAg；
小球B下沉到容器底部，所以，浮力都小于自身的重力，則小球B受到的浮力FB=ρ水gV排=ρ水gVB．
故答案為：mAg；ρgVB．

點(diǎn)評 此題考查物體的浮沉條件及其應(yīng)用，判斷此題的順序應(yīng)該是先根據(jù)浮沉條件明確浮力的計(jì)算方法，再根據(jù)阿基米德原理解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“探究-物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗(yàn)中，取兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水和煤油，用規(guī)格相同的兩個(gè)電熱器給它們加熱相同的時(shí)間，通過比較它們升溫的快慢（溫度變化大小），得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．實(shí)驗(yàn)中，選用相同電熱器，加熱相同的時(shí)間的目的是控制水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一身高為1.8m的人立于平面鏡前2m處，則像和人之間的距離是4m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的．
（2）請根據(jù)圖中信息回答：sAB=40.0cm；tBC=1s； vAB=0.2m/s； vBC=0.5 m/s．
（3）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程中是在做變速直線運(yùn)動（選填“變速直線”或“勻速直線”）．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度vAC偏大 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過程，每隔1min 記錄一次水的溫度．某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃9092949698100100100100100
（1）根據(jù)記錄，在如圖中畫出水的沸騰圖象．

（2）在圖3中，圖乙是水沸騰前的情景，圖甲是水沸騰后的情景．
（3）沸騰是汽化 現(xiàn)象．
（4）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：吸收熱量，但溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一臺四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為600轉(zhuǎn)每分鐘，則一分鐘內(nèi)，有1200個(gè)沖程，做300次功．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差； 如圖乙將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)了相同的高度差，這說明酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)與手指產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等；此深度處酒精內(nèi)部的壓強(qiáng)大小大于大氣壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面己有高度差，通過②的方法（選填“①”、“②”或“③”）可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；①從U形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．小明站在水平地面上，利用如圖甲所示裝置從豎直深井中提取泥土．已知他的重力為600N與地面的接觸面積為0.04m2，動滑輪與筐的重力均為20N．若將泥土以0.5m/s的速度勻速提起，在此過程中小明的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示（不計(jì)細(xì)繩重及摩擦，g取10N/kg）．求：
（1）繩端移動的速度；
（2）拉力做功的功率及拉力大��；
（3）此時(shí)小明對地面的壓強(qiáng)；
（4）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．以前，我國北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來，如圖所示，轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿．已知吊桶的質(zhì)量是2kg，容積是8×10-3m3；井中水面到地面的高度為5m，（不計(jì)摩擦及繩和搖柄的質(zhì)量，g取10N/kg）請問：
（1）當(dāng)人通過轆轤用20s的時(shí)間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時(shí)，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多少？
（2）該機(jī)械的機(jī)械效率是多少？

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同步練習(xí)冊答案