小明用下圖甲所示的電路圖探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)。

⑴請(qǐng)幫小明用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。
⑵下面是小明分別測(cè)得A、B、C、D四處的電流值，老師給他指出其中有一處是明顯錯(cuò)誤的，它是_____處的電流值。
測(cè)量處
Ａ
Ｂ
Ｃ
D
電流值／Ａ
0.12
0.6
0.12
0.12
 
⑶小明重新實(shí)驗(yàn)后，測(cè)出正確的電流值，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到正確結(jié)論，這個(gè)結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，____        ____            ____      。
（1）見(jiàn)解析  （2）B （3）電流處處相等
（1）電流表串聯(lián)在電路中，且電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出，如下圖所示：

（2）由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，且ACD出的電流相等可知：小明所測(cè)得A、B、C、D四處電流值中B處錯(cuò)誤；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到正確結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，各處的電流相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、Ic，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說(shuō)法正確的是

A．      B．
C．  D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，安培表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1安、0.5安、0.3安
問(wèn)：通過(guò)各燈的電流分別是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小華同學(xué)做“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，他從實(shí)驗(yàn)室拿了圖13所示的一些器材準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（說(shuō)明：圖13中的固定電阻阻值大小均為已知，X、Y代表某一定值）。

①為探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”，應(yīng)選用的器材是電池、固定電阻R1和R2、（17） 、電鍵、導(dǎo)線若干。
②為探究“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”，小華用兩節(jié)干電池作為電源，并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯(lián)接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其研究過(guò)程如圖14所示。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是：
撤去串聯(lián)電阻R1和R2。從圖13的固定電阻中           （18）          替代串聯(lián)電阻R1和R2，要求：觀察到電路中的   （19）   ，這個(gè)起替代作用的電阻就叫做這個(gè)（20）               。
若他用圖13給定的四個(gè)固定電阻無(wú)論怎樣都無(wú)法觀察到預(yù)想的結(jié)果（電路元件沒(méi)有任何故障），為了能找到“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”，接下來(lái)他們應(yīng)該做的是：   __  （21） ___ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖。

（１）電流表應(yīng)　　　　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在圖甲中的　　　　點(diǎn)。
（２）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為　　　　　A．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖甲所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖，請(qǐng)按要求回答：

(1)在方框乙中畫(huà)出與甲對(duì)應(yīng)的電路圖；
(2)如果電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表測(cè)出的電流是________A；
(3)如果要用電流表測(cè)通過(guò)L1和L2的總電流，且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線，在圖甲中需要移動(dòng)的導(dǎo)線上打上“×”，并在原圖中畫(huà)出正確的接線．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)完全相同的小燈泡，按如圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．
(表一)
A點(diǎn)的電流IA／A
B點(diǎn)的電流IB／A
C點(diǎn)的電流IC／A
第一次測(cè)量
0.28
0.28
0.56
第二次測(cè)量
0.26
0.26
0.52
 

在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)．小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路．(n為支路條數(shù))
本組其他同學(xué)對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們?cè)谛r實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)改進(jìn)，重新實(shí)驗(yàn)兩次，得到的數(shù)據(jù)如表二所示．
(表二)
A點(diǎn)的電流IA／A
B點(diǎn)的電流IB／A
C點(diǎn)的電流IC／A
第一次測(cè)量
0.22
0.26
0.48
第二次測(cè)量
0.18
0.22
0.40
你認(rèn)為小巖的實(shí)驗(yàn)有何不妥？__________________________________同組其他同學(xué)對(duì)小巖實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)是________________________．由此得出的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是_______________________________________,用表達(dá)式表示為_(kāi)________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，A1、A2、A3三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，已知I3=0.5A，I1=0.3A，則通過(guò)電燈L2的電流為（　�。�
A．0.3AB．0.2AC．0.5AD．0.8A

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻.將一個(gè)“6V   2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，小燈泡恰能正常發(fā)光；若換一個(gè)“6V   3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，則這個(gè)小燈泡
A．比正常發(fā)光時(shí)暗些B．比正常發(fā)光時(shí)亮些
C．恰能正常發(fā)光D．燈絲將會(huì)被燒壞

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