【題目】一個(gè)體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛。 有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。

（1）在行駛過(guò)程中，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（2）該同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min至少做了多少功？

（3） 該同學(xué)騎車的功率多大？

【答案】(1) 7×104Pa (2) 7.2×104J (3) 120W

【解析】

（1）因?yàn)樵谒铰访嫔�，自行車�?duì)地面的壓力等于車重加上人重，又知道受力面積，利用壓強(qiáng)公式求車對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）利用速度公式求出前進(jìn)的距離s，根據(jù)二力的平衡求出動(dòng)力F，再利用功的公式求做功大�。�3））由P=Fv求出騎車的功率。

(1)自行車對(duì)地面的壓力：F壓=G人+G車=500N+200N=700N，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)：P===7×104Pa，

(2)騎自行車行駛的距離：s=vt=4m/s×10×60s=2400m，∵自行車勻速行駛，∴騎自行車的動(dòng)力：F=f=30N，W=Fs=30N×2400m=7.2×104J，

(3) 該同學(xué)騎車的功率P=Fv=30N4m/s=120W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接(二氧化氮的密度比空氣大)，中間用玻璃板隔開(kāi)。抽去玻璃板后，觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色，說(shuō)明了分子 ____________ ；小明又設(shè)計(jì)了圖乙、丙兩種放置方式，其中不合理的是圖__________；若將一定量的水和酒精混合后，總體積變__________，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________ ； 為使實(shí)驗(yàn)觀象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較____________的玻璃管。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凌和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做“探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”．

（1）小凌先按照?qǐng)D甲所示電路圖連接成如圖乙所示的電路．請(qǐng)你判斷，如果閉合開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn)________現(xiàn)象．對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路______，請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉�上打上“×”號(hào)．

（2）排除故障后，用電流表測(cè)得a、b、c三處的電流均為0.18A，則可得出的結(jié)論是：________．

（3）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律．接下來(lái)他們應(yīng)到如何操作：_________ ． （簡(jiǎn)單說(shuō)明）

（4）小萌想探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)，他連好電路后，斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如表．則下面符合事實(shí)的電路圖是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在8個(gè)相同的玻璃瓶中裝入不同高度的水，制作了一個(gè)“水瓶琴”，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 敲擊瓶子時(shí)，瓶和水振動(dòng)發(fā)聲，由于水柱高度不同，瓶子振動(dòng)的快慢不同，所以音調(diào)不同

B. 敲擊瓶子，水柱最高的瓶子振動(dòng)最慢，音調(diào)最高

C. 用不同力度敲擊，聲音的響度不同

D. 將玻璃瓶換成鐵瓶，音色會(huì)不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：

(1)如圖所示，小明將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，“鈴聲逐漸變小”。這是在描述聲音的____（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），假如當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空，將聽(tīng)不到鈴聲，說(shuō)明____；

(2)小明用塑料袋把一只正在響鈴的小鬧鐘密封好放進(jìn)水中后，仍可以聽(tīng)到鈴聲，說(shuō)明______；小明用兩個(gè)棉球塞住耳朵，此時(shí)幾乎聽(tīng)不到鈴聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)小球從A點(diǎn)靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：

(1)該小球在做______（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；

(2)EF兩點(diǎn)之間的距離為______cm；

(3)該小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為______m/s；

(4)該小球在________兩點(diǎn)間的平均速度最大；

(5)如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像，能反映出該小球運(yùn)動(dòng)的v—t圖像是_______。

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫升高到80℃。

（1）水吸收的太陽(yáng)能是多少? ［c水＝4.2×103J/(kg℃)］

（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量？ [q干木柴＝1.2×107J/kg]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究活動(dòng)小組的同學(xué)們制作了一臺(tái)家庭調(diào)光燈模型。如圖所示是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖。其中小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S扳到觸點(diǎn)a時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；當(dāng)開(kāi)關(guān)S扳到觸點(diǎn)b時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流為0.3A。假定燈絲電阻及電源電壓不變，求：

（1） 小燈泡L的電阻值；

（2） R的電阻值；

（3）開(kāi)關(guān)S扳到觸點(diǎn)b時(shí)，電阻R消耗的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

(1)調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)_________（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭；

(2)器材處于圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與_________（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)相同；

(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處，應(yīng)將光屏移動(dòng)到_________（填序號(hào)）范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像；

A.50cm60cm B.60cm70cm C.70cm80cm

(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí)，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的_________；（選填“虛像”或“實(shí)像”）

(5)小明用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像，應(yīng)該是圖丙中的_________（填序號(hào)）。

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