【題目】小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。實(shí)驗(yàn)中，必須取____（填“體積”或“質(zhì)量”）相等的A、B兩種液體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖乙可知____（選填“A”或“B”）的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg℃），則B的比熱容為_____J/（kg℃）；若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，甲乙電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。

【答案】質(zhì)量 A 1.2×103 電阻

【解析】

要比較不同物質(zhì)的吸熱能力，需要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故實(shí)驗(yàn)中，必須取質(zhì)量相等的A、B兩種液體；

根據(jù)如圖乙，A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知，加熱相同的時間，A升溫：30℃10℃=20℃，B升溫：50℃10℃=40℃，即A的吸熱能力更強(qiáng)；若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/(kg℃)，B升溫是A升溫的倍，根據(jù)，在吸收熱量Q與質(zhì)量m相同的條件下，比熱容與升高的溫度成反比，則B的比熱容為：；

若在甲、乙兩瓶中，電阻絲串聯(lián)，通過的電流和時間相等，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小英想測一石塊的密度．

（1）先用天平測石塊的質(zhì)量，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置 如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為____ g，利用量筒和水測出石塊的體積為30cm3，由此可計 算出石塊的密度是___________kg/m3．

（2）小英又想探究浮力是否與液體的密度有關(guān)？她調(diào)制了密度為1.1g/cm3的鹽水，將該 石塊用細(xì)線懸吊在如圖乙的彈簧測力計下，分別浸沒在水和鹽水中并讀出彈簧測力計的示數(shù) 進(jìn)行比較．小英______（“ 能” 或“ 不能” ）得出浮力與液體密度有關(guān)的結(jié)論，理由是：_______

（3）小明學(xué)習(xí)了浮力知識后，想利用浮力的知識來測量密度，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

a．量筒中倒入適量的陳醋，讀出體積V1

b．將石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測力計下，記下測力計示數(shù)F1

c．將石塊浸沒在陳醋中，記下彈簧測力計示數(shù)F2和量筒中液面對應(yīng)的刻度V2

分析小明的設(shè)計，下列說法正確的是_____

A．只能測出小石塊的密度

B．只能測出陳醋的密度

C．小石塊和陳醋的密度都能測出

D．小石塊和陳醋的密度都不能測出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年10月，我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號（如圖甲）首飛成功。飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽能電池提供能量．推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停．

（1）飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度______（選題“大”、“小”）．若飛艇的氣囊體積為3×104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_______N．（平流層空氣密度取 0.06kg/m3，g取10N/kg）

（2）飛艇懸停時，推進(jìn)器將空氣推向后方獲得向前的推力，說明_______________________；飛艇所受空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙，推進(jìn)器的功效（功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時，飛艇推進(jìn)器的功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0-3V”，電流表量程為“0-0.6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流及電路安全的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是

①小燈泡的額定電流是0.5A

②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω-10Ω

③電壓表示數(shù)變化范圍是0-3V

④電流表示數(shù)變化范圍是0.2-0.5A

A. 只有②、④正確B. 只有②、③正確

C. 只有①、②正確D. 只有①、③正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某溫度報警器的原理圖，總電壓保持不變． R0為定值電阻，R為熱敏電阻（其阻值隨溫度升高而減�。�(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警．開關(guān)s閉合后

A. 當(dāng)溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)之比增大

B. 當(dāng)溫度降低時，R0的電功率將變大

C. 當(dāng)溫度升高時，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D. 增大R0的阻值，可使熱敏電阻在更高溫度下報警

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一則公益廣告，濃濃的孝心滲透著社會主義核心價值觀。小紅給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖乙所示。足浴器某次正常工作時控制面板顯示如圖丙所示（指示燈亮表示正常工作）。求：

（1）此時足浴器的工作電流多大？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）若足浴器裝入最大容量、初溫為22℃的水，則當(dāng)水溫達(dá)到控制面板上顯示的溫度時，水所吸收的熱量為多少？[已知水的比熱容C水=4.2×103J/(kg℃)]

（3）若上述加熱過程耗時15min，則該足浴器的熱效率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“伏安法”測小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)向_____端（選填“A”或“B”）調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電路中電流在開始測量_____（選填“最大”或“最小”）

（2）測量過程中，某一次的電流表如圖乙所示，電流值是_____A．這時，燈絲突然斷了，則電壓表的示數(shù)_____（選“變大”、“變小”“不變”）。

（3）完成操作后，小明求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說出你的理由。_____。（作出判斷并說出理由）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳中有一件展品名為“靜電滾球”，如圖所示。展臺左側(cè)是一個透明罩，罩內(nèi)展臺的中央為半球形的中心電極，罩內(nèi)四周是環(huán)形金屬板，環(huán)形金屬板接地，罩內(nèi)臺面上放置著一些金屬小球；展臺右側(cè)是一個轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有轉(zhuǎn)動手柄。請將“靜電小球”中金屬小球的滾動原理補(bǔ)充完整：

金屬小球的滾動原理是：當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪時，中心電極帶正電，由于靜電感應(yīng)，每個金屬小球內(nèi)部的電荷會重新排布，小球靠近中心電極一側(cè)帶負(fù)電荷、遠(yuǎn)離中心電極的一側(cè)帶等量的正電荷。由于每個小球的負(fù)電荷離中心電極距離近、正電荷離中心電極距離遠(yuǎn)，所以中心電極對負(fù)電荷的吸引力大于對正電荷的排斥力，因此，金屬小球就會向_____滾動；當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時，金屬小球帶上正電荷。由于中心電極與金屬小球都帶有正電荷，小球受到中心電極_____力的作用而遠(yuǎn)離。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時，正電荷被中和，此時金屬小球_____（選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”）。如此循環(huán)往復(fù)，小球會在中心電極和環(huán)形金屬板之間不停地滾來滾去。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從中點(diǎn)滑到最右端的過程中，電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的關(guān)系圖線如圖乙所示．圖乙中U1、U2、I1、I2已知，電源的電壓保持不變，燈泡的額定電壓為U2．則由此不能求得的物理量是

A. 電源的電壓

B. 燈泡的額定功率

C. 滑動變阻器的最大阻值

D. 滑片P移至最左端時電路的總功率

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