如圖所示，在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中，
（1）應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一_________上，且始終保持凸透鏡是水平的，眼睛離凸透鏡不要太近．
（2）透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)_________的箭頭，如果箭頭離小水滴的距離為1.6 cm，則小水滴的焦距最好在________范圍內(nèi)．
（1）直線
（2）倒立、放大；0.8 cm
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水．
（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的
 
鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的
 
鏡，它與被觀察物體的間距為10-15mm，如左圖所示．
（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變
 
（填“厚”或者”薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是：
 
．
（3）透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡
 
，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是
 
（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向
 
（填“上”或“下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是小剛在活動(dòng)課中自制的一個(gè)水滴顯微鏡，它是以小水滴作為物鏡的，小剛利用自制顯微鏡看到了肉眼看不到的細(xì)鹽粉、頭發(fā)絲的細(xì)微部分．下列有關(guān)水滴顯微鏡的描述正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第9期　總第165期 滬粵版 題型：058

如圖所示，在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，將小水滴作為顯微鏡的________鏡，其直徑約為4 mm，它與被觀察物體的間距約為10～15 mm．

(2)如圖乙所示，透過(guò)小水滴可以看到位于水滴下方白紙上的箭頭________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的像．如果不是這樣，就要調(diào)整水滴和“箭頭”之間的距離，或者改變小水滴的直徑．

(3)用凸透鏡做________鏡，使凸透鏡與小水滴的距離略大于________，通過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一豎直直線上，并且保持凸透鏡水平，眼睛不要離的太近，邊觀察邊調(diào)節(jié)凸透鏡的位置．當(dāng)凸透鏡與小水滴滿足適當(dāng)?shù)木嚯x時(shí)，就可以觀察到箭頭的像，這個(gè)像要比圖甲所示情況下的像________(選填“大”或“小”)得多．

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第10期　總第166期 人教課標(biāo)版 題型：058

如圖所示，在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，將小水滴作為顯微鏡的________鏡，其直徑約為4 mm，它與被觀察物體的間距約為10～15 mm．

(2)如圖甲所示，透過(guò)小水滴應(yīng)該可以看到位于水滴下方白紙上的“箭頭”的________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的像．如果不是這樣，就要調(diào)整水滴和“箭頭”之間的距離，或者改變小水滴的直徑．

(3)如圖乙所示，用凸透鏡做________鏡，調(diào)整好小水滴與被觀察物體的距離后，使箭頭、小水滴、凸透鏡在________上，并且保持凸透鏡水平，眼睛不要離得太近，邊觀察邊調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，當(dāng)凸透鏡與小水滴的距離適當(dāng)時(shí)，就可以觀察到箭頭的像，這個(gè)像要比圖甲所示情況下的像________(選填“大”或“小”)得多．

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