物體放在水平地面上,物體受到的重力為G,物體對(duì)地面的壓力為F1,地面對(duì)物體的支持力為F2。在這三個(gè)力中F2     構(gòu)成一對(duì)相互作用力。
F1

試題分析:相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在相互作用的兩個(gè)物體上。物體受到的重力是地球施加的,同時(shí)物體給地球一個(gè)吸引力,這兩個(gè)力是相互作用力.物體對(duì)地面施加F1的作用,同時(shí)受到地面給物體F2的支持力,這兩個(gè)力是相互作用力.
點(diǎn)評(píng):相互作用力是發(fā)生在兩個(gè)物體之間的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用.注意相互作用力與平衡力的區(qū)別。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

力的三要素是                    。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,開門時(shí)用手推A處比推B處更容易將門打開,這表明力的作用效果與力的_________有關(guān)。當(dāng)用力F1作用在門上,門將_________,(填“打開”或“關(guān)閉”,下同)當(dāng)用力F2作用在門上,門將________,這說明_______________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是
         
A.用力將拉力器拉長(zhǎng)
B.飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
C.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎
D.運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來的足球頂飛

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,重G=15N的物體漂浮在水面上,在圖中畫出物體受重力的示意圖。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

墻上掛著一只皮球,請(qǐng)畫出圖中皮球受墻壁支持力F=2N的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年11月1日“神舟八號(hào)”飛船由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。這里使火箭飛行的施力物體是(     )
A.空氣B.地球C.高速噴出的燃燒氣體D.月球

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用繩子系住水桶,,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是 (   )
A.地球B.水桶C.繩子D.手

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題


(1)為了防止翻到,籃球架常常在底座后方加一個(gè)質(zhì)量很大的鐵塊作為配重。如圖甲所示,O為支點(diǎn),試在A點(diǎn)畫出鐵塊對(duì)底座的壓力F,并畫出F的力臂。
(2)站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出滑輪組繩子的繞法。
(3)將一實(shí)心鐵球投入如圖丙所示盛有水銀的容器中,在圖丙中畫出鐵球靜止后的大致位置,并畫出鐵球受力示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案