如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線板，他在使用中發(fā)現(xiàn)，插線板的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓，如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.2 樂(lè)音 題型：單選題

請(qǐng)你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ)，有利于我們把握事物的本質(zhì)，“男高音”“女低音”，這里的高與低指的是

A. 音色好壞 B. 音調(diào)高低 C. 響度大小 D. 樂(lè)音三要素

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科目：初中物理 來(lái)源：（北師大版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：單選題

聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度最大的是（ ）

A. 空氣 B. 水 C. 煤油 D. 鋼鐵

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級(jí)單元檢測(cè)卷 第十八章 電功 電功率 題型：單選題

某同學(xué)用同種材料制成a、b兩種電熱絲，a的橫截面積是b的兩倍，b的長(zhǎng)度是a的2倍，把兩個(gè)電熱絲接在家庭電路中，燒開(kāi)同一壺水，兩次所用的時(shí)間

A. ta= tb                   B. ta=2tb              C. ta= tb                               D. ta=tb

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級(jí)單元檢測(cè)卷 第十八章 電功 電功率 題型：單選題

某水電站的年發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上，“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位( )

A. 電能 B. 電功率

C. 電流 D. 時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級(jí)單元檢測(cè)題 第十九章 生活用電 題型：填空題

湘潭的家庭電路中，空調(diào)兩端的電壓為_(kāi)______伏，它與電視機(jī)是_______連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），若它的額定功率為1500W，正常工作4h，耗電_______kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級(jí)單元檢測(cè)題 第十九章 生活用電 題型：單選題

家庭電路中，空氣開(kāi)關(guān)的主要作用是

A. 可以節(jié)省電能

B. 當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，自動(dòng)切斷電路

C. 保持電路電壓不變

D. 保證用電器電功率不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 單元練習(xí)卷 題型：單選題

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，無(wú)錫市舉辦了全市中學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。下列詞語(yǔ)中涉及的物理 現(xiàn)象和對(duì)它的解釋相符的是（   ）

A. 清澈見(jiàn)底——光的反射 B. 坐井觀天——光的折射

C. 海市蜃樓——光的直線傳播 D. 波光粼粼——光的反射

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 5.3凸透鏡成像規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為_(kāi)_______ cm．

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，必須使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一________上，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是________（選填“放大”、或“縮小”）的實(shí)像．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向________（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是________透鏡，老師的視力缺陷________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案