15.做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的量程,認(rèn)清它的分度值.
(2)右圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部.
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:①水的質(zhì)量太多;②水的初溫太低.
(4)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是99℃.水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度保持不變.

分析 (1)(2)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁;②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
(3)加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面考慮:水的初溫、水量多少、火焰大小等.
(4)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直;液體沸騰時(shí),吸收熱量,溫度保持不變.

解答 解:(1)使用溫度計(jì)之前,要觀察溫度計(jì)的量程,認(rèn)清它的分度值;
(2)在甲圖中,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大;
(3)水加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能是水的初溫太低,可以用初溫較高的水開始加熱;也可能是水量太多,可以減小水量;也可能是酒精燈火焰太小,可以增大火焰,也可能使燒杯未加蓋等;
(4)溫度計(jì)的分度值為1℃,此時(shí)的溫度為99℃;水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:吸收熱量,溫度保持不變.
故答案為:(1)量程;分度值;
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部;
(3)①水的質(zhì)量太多;②水的初溫太低;
(4)99℃;吸收熱量,溫度保持不變.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了水的沸騰特點(diǎn)和溫度計(jì)的使用及讀數(shù),重點(diǎn)是沸騰的特點(diǎn)及溫度計(jì)的使用,需要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系為L(zhǎng)1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流,正確的是D
A.R1<R2=R3,I1=I2=I3     
B.R1=R2>R3,I1=I2>I3
C.R1>R2>R3,I1>I2>I3   
D.R1>R2>R3,I1=I2=I3
選擇理由:A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲,2和3相比,它們長(zhǎng)度相同,2比3細(xì),故R2>R3
如果把1和2相比,它們粗細(xì)相同,1比2長(zhǎng),R1>R2,
那么,這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應(yīng)為 R1>R2>R3;
根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),串聯(lián)電路中各部分導(dǎo)體的電流相等,即I1=I2=I3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.兩電阻a、b各自的電流與兩端電壓的關(guān)系圖線如圖甲所示,電阻b的阻值為5Ω,如果把a(bǔ)、b兩個(gè)電阻串聯(lián)接成如圖乙所示的電路時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A,電阻a的電功率為0.1W.整個(gè)電路在2min內(nèi)消耗的電能為18J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,紐扣的直徑是1.08cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是我們學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)聲現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn),其中:
(1)如圖1所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些.劃得快時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)高,這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān);

(2)觀察圖2,你能得出的結(jié)論是:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(3)觀察圖3,你能得出的結(jié)論是:聲音可以在液體中傳播;
(4)觀察圖4,你能得出的結(jié)論是:真空不能傳聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,寒暑表的示數(shù)是-3℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于如圖所示的電路下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),燈L1、L3發(fā)光B.只閉合S2,燈L1、L3不發(fā)光
C.只讓燈L3發(fā)光,應(yīng)該只閉合S1D.當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),只有燈L1發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值.
(1)實(shí)驗(yàn)原理為R=$\frac{U}{I}$
(2)當(dāng)電阻兩端電壓為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)電流表所測(cè)通過(guò)電阻的電流為0.3 A,則定值電阻的阻值為10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿若斜面向上勻速拉動(dòng)木塊,圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N.然后小明把圖中的長(zhǎng)木板換成表面更加粗糙的短木板,設(shè)計(jì)成如圖乙所示的斜面,用來(lái)探究機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系,他的實(shí)驗(yàn)是否合理不合理,原因是沒有保持斜面的傾斜程度相同(或沒有控制斜面的傾角相等).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案