【題目】質(zhì)量是10 kg的木塊放在斜面上,則它受到的重力大小是______N,方向________,施力物體是_______,受力物體是_________。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察以下四個標(biāo)志,仿照示例請?jiān)谄溆嗳齻標(biāo)志中任選兩個說出標(biāo)志名稱或標(biāo)志的含義,并用物理知識說明設(shè)立標(biāo)志的原因。
所選標(biāo)志 | 名稱(含義) | 原 因 |
丁 | 高壓危險 | 電阻一定時,電壓越大,電流越大,易發(fā)生觸電事故 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)。
【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指如圖(甲),看到手指_______的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋如圖(乙),看到房屋 _______的像。(填“放大”“等大”或“縮小”)
他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與_____________有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明在下圖所示的光具座上不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越______,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_______。
(2)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時攝影師應(yīng)使照相機(jī)_______同學(xué)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時還應(yīng)________(填“增長”“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“殲-10”是我國自行研發(fā)的新型戰(zhàn)機(jī),當(dāng)發(fā)動機(jī)以1.2×105N的推力使其以二倍聲速(聲速為340m/s)飛行時,10s飛行的距離是 m,發(fā)動機(jī)推力的功率是 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于絕緣體的是( )
A. 人體、大地、塑料 B. 金屬、油、橡膠
C. 玻璃、空氣、陶瓷 D. 大地、金屬、鹽水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響音調(diào)的因素實(shí)驗(yàn)中,小華將鋼尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面.
(1)撥動鋼尺,看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音,小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是________________.
(2)小華糾正了實(shí)驗(yàn)中存在的問題,再次撥動鋼尺,看到鋼尺的振動,同時聽到了鋼尺發(fā)出的聲音,如圖所示.接著減小鋼尺伸出桌面的長度,撥動鋼尺,小華看到鋼尺的振動________(填“變快”“不變”或“變慢”),鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)________(填“變高”“不變”或“變低”).
(3)小華減小鋼尺伸出桌面的長度,撥動鋼尺過程中,還發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出聲音的響度明顯變大,這是因?yàn)椋?/span>____.
A.振動頻率越高,聲音的響度越大 B.振動頻率越低,聲音的響度越大
C.振動幅度越小,聲音的響度越大 D.兩次實(shí)驗(yàn)沒有控制鋼尺的振動幅度相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對“風(fēng)吹草動”現(xiàn)象的說法,不正確的是( )
A. 風(fēng)是施力物體
B. 草是受力物體
C. 風(fēng)沒有受到力的作用
D. 草的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個左右對稱的凹形槽,將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功為W,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是
A.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,勢能減少量與動能增加量之差等于W
B.小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)
C.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,勢能的減少量等于動能的增加量
D.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中,機(jī)械能減少量等于動能增加量
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