【題目】用彈簧測力計豎直掛一實心物體，當物體浸入水中五分之一體積時，彈簧測力計示數(shù)為4N；當物體浸入水中一半體積時，測力計示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸）。取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是

A. 6NB. 10NC. 12ND. 14N

【答案】A

【解析】

由于當物體浸入水中五分之一體積時，彈簧測力計示數(shù)為4N，所以，
F浮1 =G-F拉1，
即
①

當物體浸入水中一半體積時，測力計示數(shù)為1N，則
②

由以上兩式解得：

=6N；

從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中，假設其全部浸沒，那么它受到的浮力是：
，
由于全部浸沒時F浮 ＞G，所以，取下物體將其緩慢的放入水中，待物體靜止時，物體漂浮，所以，受到的浮力等于其重力為6N，故只有A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表中所列的是某品牌汽車的部分技術(shù)參數(shù)：

該汽車滿載時，在一段平直公路上用0.5小時勻速行駛了50km，車受到的阻力為車重的0.1倍。求：

（1）該汽車的行駛速度

（2）該汽車對地面的壓強

（3）該汽車牽引力所做功的功率

（4）該汽車發(fā)動機在這一過程中消耗的總能量及該汽車的效率。（假設燃油完全燃燒，燃油密度ρ為0.8×103kg/m3，燃油熱值q為4.3×107J/kg，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，可觀察到_____實驗中如果用小紙片代替棉絮，小紙片并沒有燃起，則關(guān)于壓縮過程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論_____選填“成立”或“不成立”圖_____中選填“乙”或“丙”汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的某臺汽油機在1s內(nèi)，汽油機完成80個沖程，則對外做功_____次，飛輪的轉(zhuǎn)速為_____ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小王利用刻度均勻的杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”。

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向___（左/右）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；

（2）如圖甲所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛____個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；

（3）如果小王又進行了如圖乙所示的探究，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，F×OC____G×OD；（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）如圖丙是根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤，右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上。

①下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟，最合理的順序是（只填序號）：________

A．將天平放在水平臺面上時

B．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記

C．將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處

D．由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質(zhì)量

E．將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中

F．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記

②調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的________側(cè)（填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為30cm2 ， 一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是50mm，滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為9.0×l05Pa，求：

（1）做功沖程中燃氣對活塞的平均壓力．

（2）一個做功沖程中燃氣對活塞做的功．

（3）若燃氣對活塞的平均壓強為 p，設活塞的面積為S，沖程長為L，如圖所示，而V=SL，請推導出一個做功沖程中燃氣對活塞做的功W=pV．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老李利用如圖的器材進行“探究浮力的大小跟物體浸入液體的深度是否有關(guān)？”的實驗．

老李用彈簧測力計測出物塊重__________N（如圖所示），并把它慢慢放入水中．根據(jù)測力計的實驗數(shù)據(jù)，他繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水深度變化的圖像（如圖所示）．小鈺分析圖像可知：圖像______（選填：“a”或“b”）是描述物塊所受浮力隨浸入水中深度的變化圖像．

（1）根據(jù)如圖的圖像信息，請寫出：

①如圖測力計示數(shù)是________（選填：“F1”、“F2”和“F3”）的大�。�

②F1、F2和F3這三個力大小之間的等式關(guān)系式是：_________________________．

（2）水的密度用ρ水表示，利用所測物理量的符號，得到實心物塊密度的表達式為：ρ物=__________．

（3）根據(jù)圖像分析，本次實驗的結(jié)論是：_______________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】岳池的翠湖是鄧小平故里廣安市最著名的風景湖，享有川東北第一風景湖之稱。此時一艘游船正在翠湖中航行，這艘船設計滿載排水量為7噸，問：

（1）那么它滿載時受到的浮力是多少?

（2）水面下2.5m處水產(chǎn)生的壓強是多少?

（3）一位質(zhì)量為60kg的游客站在船上，若雙腳與甲板的接觸面積是400cm2，則他雙腳站立不動時對甲板的壓強是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相同的容器內(nèi)水面高度相同。甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球。則下列說法正確的是（　�。�

A. 三個容器對水平桌面的壓力相等

B. 三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大

C. 如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大

D. 如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.

（1）金屬塊浸沒在水中時所受的浮力是__________N.

（2）觀察ABCD四個圖（填圖的序號）可得出金屬塊受到浮力大小與__________有關(guān).

（3）上述設計方案，采用的實驗方法是__________.

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．模型法 D．等效替代法

（4）小明同學還想在實驗室繼續(xù)驗證阿基米德原理，并設計如圖所示的兩種實驗方案：

①方案一，小剛用石塊按如圖甲所示的實驗步驟依次進行實驗。

a. 由圖甲可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=0.5N，排開水的重力G排=_________N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因可能是_________.

A．整個實驗過程中，彈簧測力計都沒有校零

B．步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部

②方案二，如圖乙所示，小明同學將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當小明逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計A的示數(shù)_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），且彈簧測力計A示數(shù)的變化量_________ B示數(shù)的變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而證明了F浮=G排.

③圖乙中，若已知重物為邊長10cm，重15N的實心正方體，重物剛接觸水面后，升降臺又上升了6cm，則A彈簧測力計的示數(shù)為_________N（彈簧測力計每1N的刻度線間距為1cm）。

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