(1)百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖1所示,則兩運(yùn)動(dòng)員中,______的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員______較大;
(2)晚上在臺(tái)燈下寫字時(shí),書桌上的玻璃板會(huì)發(fā)出刺眼的光(如圖2所示)影響學(xué)習(xí),請(qǐng)寫出兩種解決問(wèn)題的方法及每種方法所應(yīng)用的原理.
方法一:______;原理一:______.
方法一:______;原理一:______.

【答案】分析:(1)生活中表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種常用方法:
①相同的時(shí)間比較經(jīng)過(guò)路程的長(zhǎng)短,通過(guò)的路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的越快;
②通過(guò)相同的路程比較時(shí)間的長(zhǎng)短,用時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)的越快.
(2)①鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線,書桌上墊的玻璃會(huì)反射出刺眼的光就是因?yàn)楣饩在玻璃上發(fā)生了鏡面反射的緣故;
②漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.
解答:解:(1)如圖1所示,是利用相同的時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢的,乙通過(guò)的路程長(zhǎng),乙跑的越快,速度越大.
(2)①臺(tái)燈發(fā)出的光照到玻璃上,玻璃表面反射臺(tái)燈發(fā)出的光射入人眼,由于人感受到的反射光太強(qiáng),所以感到刺眼.方法一是:調(diào)整臺(tái)燈的方位;原理是:改變光的反射方向,可以避免出現(xiàn)刺眼的現(xiàn)象.
②方法二:在玻璃板上墊紙或布;原理是:使臺(tái)燈射到桌面上的光發(fā)生漫反射,也可避免出現(xiàn)刺眼的現(xiàn)象.
故答案為:(1)乙;運(yùn)動(dòng)路程;(2)調(diào)整臺(tái)燈的方位;改變光的反射方向;在玻璃板上鋪紙或布;使臺(tái)燈射在紙或布上的光發(fā)生漫反射.
點(diǎn)評(píng):(1)掌握比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種常用方法;
(2)此題主要考查光的反射這一知識(shí)點(diǎn),此題的情景是我們平時(shí)經(jīng)常遇到的,而我們可以通過(guò)實(shí)踐的方法來(lái)解決,現(xiàn)在要求學(xué)生利用我們學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)來(lái)解答,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.同時(shí)還體現(xiàn)了物理與實(shí)際生活相結(jié)合的特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?彰武縣模擬)百米賽跑過(guò)程中某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的位置如圖所示
(1)到目前為止,兩運(yùn)動(dòng)員中,
的平均速度較大.
(2)乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s,他全程的平均速度是
10
10
m/s.
(3)運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),不能馬上停下來(lái),是因?yàn)?!--BA-->
運(yùn)動(dòng)員有慣性,保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)員有慣性,保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖所示.
(1)兩運(yùn)動(dòng)員中,
的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員
路程
路程
較大
(2)運(yùn)動(dòng)員跑沖刺階段時(shí),甲加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).他們?nèi)^(guò)程中的平均速度
相等
相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖1所示,則兩運(yùn)動(dòng)員中,
的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)路程
運(yùn)動(dòng)路程
較大;
(2)晚上在臺(tái)燈下寫字時(shí),書桌上的玻璃板會(huì)發(fā)出刺眼的光(如圖2所示)影響學(xué)習(xí),請(qǐng)寫出兩種解決問(wèn)題的方法及每種方法所應(yīng)用的原理.
方法一:
調(diào)整臺(tái)燈的方位
調(diào)整臺(tái)燈的方位
;原理一:
改變光的反射方向
改變光的反射方向

方法一:
在玻璃板上鋪紙或布
在玻璃板上鋪紙或布
;原理一:
使臺(tái)燈射在紙或布上的光發(fā)生漫反射
使臺(tái)燈射在紙或布上的光發(fā)生漫反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖1所示,則兩運(yùn)動(dòng)員中,________的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員________較大;
(2)晚上在臺(tái)燈下寫字時(shí),書桌上的玻璃板會(huì)發(fā)出刺眼的光(如圖2所示)影響學(xué)習(xí),請(qǐng)寫出兩種解決問(wèn)題的方法及每種方法所應(yīng)用的原理.
方法一:________;原理一:________.
方法一:________;原理一:________.

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