【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,電路中的電流為1A,電壓表V2的示數(shù)是10V,定值電阻R的阻值為4Ω,電動機M的線圈電阻為1Ω,不計摩擦,下列說法正確的是( )

A.電壓表V1的示數(shù)為4V
B.電路消耗的總功率是5W
C.通電1min電流通過電動機產(chǎn)生的熱量是60J
D.通電1min電動機產(chǎn)生的機械能是360J

【答案】C
【解析】解:由電路圖可知,定值電阻與電動機組成串聯(lián)電路,電壓表V測電源電壓,電壓表V1測電動機電壓,(1)由I= 可知,電阻R兩端電壓UR=IR=1A×4Ω=4V,電動機兩端電壓UM=U﹣UR=10V﹣4V=6V,則電壓表V1示數(shù)是6V,故A錯誤;(2)電路消耗的總功率P=UI=10V×1A=10W,故B錯誤;(3)通電1min電動機產(chǎn)生的熱量Q=I2RMt=(1A)2×1Ω×60s=60J,故C正確;(4)通電lmin電動機產(chǎn)生的機械能:W機械=UIt﹣Q=6V×1A×60s﹣60J=300J,故D錯誤.
故選C.
分析清楚電路結(jié)構(gòu),然后根據(jù)串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式及電功公式分析答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻,下面說法正確的是

A.一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓

B.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

C.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,所以導(dǎo)體對電流沒有阻礙作用

D.電壓、電流為零時,導(dǎo)體的電阻不為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法中,正確的是( 。

A.受力物體同時也一定是施力物體

B.兩個力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同

C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用

D.一個物體不能同時與兩個物體有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】機車牽引車廂的力是2×105N,如果列車勻速直線行駛,它受到的阻力_______2×105N;如果列車的速度在加快,它受到的阻力______ 2×105N;如果列車的速度在減慢,它受到的阻力______ 2×105 N。(選填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】只要有力的發(fā)生,就一定會涉及兩個__________,力不能脫離_________而獨立存在。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電學(xué)知識的說法,正確的是

A.只有正電荷定向移動才能形成電流

B.毛皮與橡膠棒摩擦的過程中,橡膠棒帶負電,說明毛皮失去了電子

C.驗電器的工作原理是:異種電荷相互吸引

D.在金屬導(dǎo)體中,電流的方向就是自由電子定向移動的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )

A. 甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的

B. 乙圖:棒冰冒白氣是棒冰升華形成的

C. 丙圖:花草上的小露珠是草葉分泌出來的

D. 丁圖:熱風(fēng)干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】炒菜時香味四溢,這是______現(xiàn)象;放在熱菜中的鹽比涼菜中的鹽化得快,這說明_______越高,分子做無規(guī)則運動越劇烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。

(1)為保證實驗的準(zhǔn)確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、水的質(zhì)量相同、環(huán)境因素相同和___________相同。

(2)按照計劃操作,小明與小芳同學(xué)把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:

分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實驗時的室內(nèi)溫度是__________。經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了_________℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了_________℃。由此可以得出的實驗結(jié)論是:_____________________________________。

(3)除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用___________________方法來比較這兩種材料的保溫性能。

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