Question

（2010?江寧區(qū)二模）初中階段，同學(xué)們做過許多物理實驗，請你結(jié)合所學(xué)的知識和技能，將下列題目中的正確選項填人括號內(nèi)．
（1）圖1銅塊的長度為

2.91

cm．
（2）在用天平測量礦石的質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上，游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針左右擺動幅度如圖2甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向

左

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．把礦石放到天平左盤，當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼的位置如圖2乙所示時，天平再次平衡．則礦石的質(zhì)量是

78.4

g．

（3）下圖所示的幾項測量，操作錯誤的是

D

?
A．使用刻度尺測量時，讓刻度線盡量貼近被測物體?
B．使用量筒測量時，視線與凹形液面的底部相平?
C．使用溫度計測量時，視線與溫度計的標(biāo)尺垂直?
D．使用彈簧測力計測量時，將測力計倒置
（4）物理學(xué)中研究問題時常運用“控制變量法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換放大法”、“歸納法”、“圖象法”等方法．下圖中的幾幅圖運用了

類比法

說明分子也具有動能和勢能．

（5）繪制圖象是對實驗數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系．如下圖所示的圖象中，正確的是

C

                

Answer 1

分析：（1）由圖示刻度尺確定其分度值，讀出其示數(shù)；
（2）調(diào)節(jié)天平平衡時，平衡螺母應(yīng)向指針偏向方向相反的一側(cè)移動；砝碼與游碼的示數(shù)之和是天平所測物體的質(zhì)量；
（3）根據(jù)對各儀器使用規(guī)范的要求分析答題；
（4）類比法也叫“比較類推法”，是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法；其結(jié)論必須由實驗來檢驗，類比對象間共有的屬性越多，則類比結(jié)論的可靠性越大；
（5）四幅圖反映了四組不同物理量之間的變化關(guān)系，明確橫縱軸代表的內(nèi)容，結(jié)合圖象判斷圖中反映的關(guān)系，再對照相關(guān)知識可做出判斷．

解答：解：（1）由圖示刻度尺可知，其分度值為1mm，示數(shù)為4.91cm-2.00cm=2.91cm；
（2）天平指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；
由圖示可知，物體質(zhì)量為50g+20g+5g+3.4g=78.4g；
（3）A、刻度尺測量時，為減小刻度尺太厚對測量結(jié)果的影響，刻度線應(yīng)貼近被測物體，故A正確；
B、用量筒測量讀數(shù)時，視線應(yīng)對準(zhǔn)凹液面最低處，且要平視讀數(shù)，故B正確；
C、溫度計在讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直標(biāo)尺來讀，故C正確；
D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，會引發(fā)危險，操作錯誤，故D錯誤；故選D．
（4）通過籃球由于運動具有動能，推測運動的分子也具有動能，這是利用的類比研究方法；
通過蘋果和地球相互吸引而具有重力勢能，推測相互吸引的分子也具有分子勢能，這是類比的研究方法；
通過分析被壓縮的彈簧各部分相互排斥具有勢能，推測相互排斥的分子也具有分子勢能；
綜上所述可知，都是利用的類比的研究方法說明分子也具有動能和勢能；
（5）A、海波是一種晶體，應(yīng)在熔點溫度下熔化，故錯誤；
B、質(zhì)量與體積的比值反映的是這各物質(zhì)的密度，物質(zhì)不變，其質(zhì)量與體積應(yīng)該成正比，故錯誤；
C、水加熱時先升溫，達(dá)到沸點后沸騰但溫度不再升高，故正確；
D、根據(jù)歐姆定律，電阻一定時，電流跟電壓成正比，故錯誤．故選C．
故答案為：（1）2.91；（2）左；78.4；（3）D；（4）類比法；（5）C．

點評：本題涉及的知識點很多，是一道綜合題，但難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．