【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是( )

A.甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B.乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關(guān)系

C.丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D.丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

【答案】C

【解析】

試題

A、用力敲擊鼓面時,聽到的鼓聲,是通過空氣傳播到人耳的,故A錯誤;

B、改變尺子伸出桌面的長度,尺子振動的快慢改變了,用相同的力敲打,尺子的振幅不變,即響度不變。所以實驗是為了研究尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關(guān),子尺伸出桌面越長,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,故B錯誤;

C、減弱噪聲的途徑:在聲源處、傳播過程中、人耳處減弱。禁鳴是不讓發(fā)聲體發(fā)聲,是從聲源處減弱噪聲,故C正確.

D、不同樂器的發(fā)聲材料不同,故發(fā)出聲音的音色不同,聽眾能根據(jù)音色分辨出不同樂器的演奏,故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時,做了以下實驗:

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越________,發(fā)出的聲音的音調(diào)越________,這說明音調(diào)是由________決定的.

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這是鋸條的振幅________,聽其響度________,這說明響度與________有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點,某品牌太陽能熱水器保溫儲水箱儲水120kg,集熱管長1.8m,內(nèi)底部到儲水箱中水面的高度為1.5m.若某地太陽光照射的時間為平均每天5h,太陽能輻射到集熱管上的平均功率為3.5×103W.[c=4.2×103J/(kg℃),g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3] 求:
(1)水對集熱管內(nèi)底部的壓強;
(2)當(dāng)儲水箱中的水吸收的熱量為2.52×107J時,水升高的溫度;
(3)若該太陽能集熱管5h接收的能量全部用來驅(qū)動一輛電動汽車,電動汽車質(zhì)量為500kg,運行過程中受到的平均阻力為車重的0.02倍,可供該電動汽車以36km/h的速度勻速行駛多少小時.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖題

(1)請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB.

(2)“坐井觀天,所見甚小。在圖中用光路圖作出井底之蛙觀天的最大范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林在探究光的折射規(guī)律時發(fā)現(xiàn):當(dāng)光由空氣沿半圓玻璃磚邊緣垂直射入圓心處發(fā)生反射和折射時,不斷加大入射角會發(fā)生折射光消失而反射光卻變得更亮的情況,如圖所示,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小林查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表:

表中數(shù)據(jù)說明:

(1)光從玻璃斜射向空氣時,折射角、反射能量隨著入射角的增大而______,當(dāng)入射角達到______時,反射能量達到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象.

(2)根據(jù)光路可逆原理,當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時,折射角_______(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為0.15m2 . 工人師傅用600 N的力勻速提升物體,物體以0.2 m/s的速度上升1m.(不計摩擦及繩重)求:
(1)自由靜止在水平面時,物體對地面的壓強;
(2)升高1m所用的時間;
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

電子冰箱

電子冰箱是利用珀爾貼效應(yīng)制成的.所謂珀爾貼效應(yīng),是指當(dāng)兩種不同的導(dǎo)體相連,并與一個直流電源連接成通路時,在兩導(dǎo)體的結(jié)點處有吸熱或者放熱的現(xiàn)象發(fā)生(如圖甲).此效應(yīng)是可逆的,即當(dāng)電流方向改變時,原來的吸熱端變?yōu)榉艧岫,而原來的放熱端變(yōu)槲鼰岫耍ㄈ鐖D乙).

該效應(yīng)的物理解釋是:電荷在導(dǎo)體中運動形成電流.由于電荷在不同的材料中處于不同的能級,當(dāng)它從高能級向低能級運動時,便釋放出多余的能量;相反,從低能級向高能級運動時,從外界吸收能量.能量在兩材料的交界面處以熱的形式吸收或放出.

科學(xué)家發(fā)現(xiàn):P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體在應(yīng)用中吸放熱效果更明顯. 電子冰箱簡單結(jié)構(gòu)為:將P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體、以及銅板、銅導(dǎo)線連成一個回路,銅板和導(dǎo)線只起導(dǎo)電作用,回路由 12V直流電供電(如圖丙),接通電流后,一個接點變冷(冰箱內(nèi)部),另一個接頭散熱(冰箱后面散熱器). 為了取得更大的制冷效果,實際的電子冰箱是把多對PN型半導(dǎo)體按圖丁連接起來的.

(1)電子冰箱應(yīng)該使用________(直流/交流)電源供電.

(2)如果某種電荷從P型半導(dǎo)體通過結(jié)點至N型半導(dǎo)體時需要從外界吸收能量,則這種電荷是在___(P/N型) 半導(dǎo)體處于較高的能級.

(3)如果在丁圖中加裝可以改變電流方向的開關(guān),則在必要時________(也可以/不可以)將食物放在電子冰箱內(nèi)加熱.

(4)如圖丁所示,多對PN型半導(dǎo)體對是________(串聯(lián)/并聯(lián))連接的.

(5)如圖丁所示,應(yīng)該將________(上面/下面)的絕緣陶瓷片置于電子冰箱內(nèi)部來制冷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)通電螺線管的N、S極,在圖中分別標(biāo)出磁感線的方向、電源的正負極和小磁針靜止時的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用圖甲、乙、丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點.
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍墨水,當(dāng)管內(nèi)的藍墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度
(2)他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后,將探頭沒入水中,增大探頭在水中的深度,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大,說明同種液體
(3)如圖乙、丙所示,將探頭放入水和酒精中相同深度,發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差(選填“大”或“小”),說明在深度相同時,液體密度越大,液體壓強
(4)小明做完實驗后,又想驗證浮力大小與液體密度的關(guān)系.于是他做了圖丁和圖戊所示的實驗;將同一金屬塊掛在彈簧測力計下分別浸入水和酒精中一部分,并保證浸入液體中的體積(選填“相同”或“不同”),從而驗證了結(jié)論是正確的.

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同步練習(xí)冊答案