【題目】如下圖是“探究冰的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時,先將冰和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察冰熔化過程中溫度變化情況。

(1)將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中,請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖像___________。

(2)某時刻溫度計的示數(shù)如圖丙所示,此時的溫度是______℃。

(3)在t = 5.5min時刻,該物質(zhì)的內(nèi)能 ________(選填“大于、等于或小于”)t=4.5min時刻的內(nèi)能,

(4)數(shù)據(jù)表明在實驗過程中開始的0~2min內(nèi)升溫快,最后2min(即7min~9min)升溫慢,合理的原因是______________。[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),冰的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)。]

【答案】 (1)略 4 大于 冰和水在相等的時間內(nèi)吸收熱量相等,但水的比熱容大于冰的比熱容,所以溫度上升的慢。

【解析】(1)采用描點法繪制圖象如下:

(2)圖示的溫度計,分度值為1℃,液柱上面與0℃以上第四個小格對齊,因此該溫度計的讀數(shù)為4。

(3)從4.5min到第5.5min的這個過程中,冰不斷吸熱,內(nèi)能增加,但是溫度保持0℃不變,這個過程稱為熔化過程,對應的溫度0℃稱為熔點;

(4)前2min物質(zhì)的種類是冰,后2min物質(zhì)變成了水,物質(zhì)的質(zhì)量沒有變化,但狀態(tài)發(fā)生了變化;使用相同的酒精燈加熱時,相同時間內(nèi)冰和水吸收的熱量是相同的,根據(jù)Q=cmt,同一物體質(zhì)量相同,兩段相同時間內(nèi)吸收相同的熱量,因為冰的比熱容小于水的比熱容,冰升溫應快一些。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水冷卻雞蛋,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能 ,這是通過 改變了雞蛋的內(nèi)能,若水的質(zhì)量是0.5kg,水溫升高了5,則水吸收的熱量是 J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關S后,滑片Pa端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示,則滑阻器R2的最大阻值為_________Ω電源電壓為______V,R1的阻值為______Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A物體受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動。已知拉力F=5N,滑輪組的機械效率為80%,則下列說法正確的是:

A.拉力F的功率是1 W

B.2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是1.2 m

C. 5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15 J

D. 物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】各種管樂器在演奏時,樂音是管中空氣柱的振動產(chǎn)生的.在進行管樂器的演奏過程中,當用手指堵在管上不同位置的孔時,就改變了振動部分空氣柱的長度,從而改變了所產(chǎn)生樂音的_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠.小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關.
(1)為了驗證其猜想是否正確,他設計了如圖所示的實驗(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度):將同一個彈簧壓縮(選填“相同”或“不同”)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球將碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊被小球推動的距離,從而比較彈性勢能的大。

(2)若水平面光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達到探究目的.
(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以,彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消失了.你認為小明的觀點是的(選填“正確”或“錯誤”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面例子中物體的重力勢能變大了的是(
A.鐵球從斜面頂端滾下來
B.騎自行車沖上坡頂
C.飛機在高空水平飛行
D.立在山頂上的石頭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于粒子和宇宙,下列認識正確的是(
A.地球是宇宙的中心
B.太陽是靜止不動的
C.質(zhì)子帶正電荷,電子帶負電荷
D.在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學積極響應“共享單車,綠色出行”的倡議,她在騎行中觀察到自行車的許多部件運用了所學的物理知識.下列有關說法正確的是(

A.輪胎刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦

B.車閘屬于費力杠桿,是為了省距離

C.車座制成弧面,是為了增大與人體的接觸面積,增大壓強

D.軸承中裝有滾珠是為了增大摩擦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案