某同學(xué)將一凸透鏡正對著太陽光,在離透鏡15 cm處的紙上形成一個最小的亮斑,這個透鏡的焦距是________.

15 cm
太陽光可以認為是平行光,平行光線通過凸透鏡折射光線過焦點,所以焦距為15cm。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

11、某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他實驗觀察到如下現(xiàn)象:
小明將凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè).當紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為l.設(shè)該凸透鏡的焦距為f,則下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?威海)某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中,進行了以下步驟:
(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm.
(2)小華同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示,并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上,實驗過程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變.將燭焰移動到光具座上的15cm位置處,移動光屏,使燭焰在光屏上成了一個倒立、
縮小
縮小
的實像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有
照像機
照像機

(3)小華同學(xué)對凸透鏡成像做了進一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏向右移動了2cm,結(jié)果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變的模糊,接著她將同學(xué)的近視眼鏡放在透鏡左側(cè)附近并左右移動進行調(diào)節(jié),結(jié)果光屏上燭焰的像又重新變的清晰,此成像過程就是
近視眼
近視眼
的矯正原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?徐州模擬)同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
(1)某同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖所示,這一操作的目的是
測量凸透鏡的焦距
測量凸透鏡的焦距
;
(2)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時,某同學(xué)點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖所示),接下來的操作是
將蠟燭向上調(diào)節(jié)
將蠟燭向上調(diào)節(jié)

(3)問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測量準確,實驗記錄如下表:
序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30.00 10.00 倒立,a,實像
2 16.00 16.00 倒立,等大,實像
3 12.00 24.00 倒立,b,實像
4 6.00 / 正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=
8
8
cm;
(4)表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a
縮小
縮小
;b
放大
放大

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(2011?張掖模擬)某同學(xué)做凸透鏡成像實驗時,先將實驗用的凸透鏡正對著太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm時屏上出現(xiàn)一個清晰的亮點,然后在光具座上做實驗:
(1)為了探究凸透鏡的成像規(guī)律,先將蠟燭、透鏡和光屏依次放在光具座上,然后調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在
同一高度
同一高度
.實驗用的凸透鏡的焦距是
10cm
10cm

(2)當燭焰離凸透鏡30cm時,光屏應(yīng)在另一側(cè)距透鏡
10cm~20cm
10cm~20cm
的范圍內(nèi)移動,在某一位置時光屏上會出現(xiàn)一個
倒立
倒立
、
縮小的
縮小的
清晰的實像.
(3)在實驗中,光屏上已得到清楚的像,當用不透明的紙片遮住透鏡的上半部,則
不能
不能
出現(xiàn)清楚的像(填“能”或“不能”)

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