【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片P跟滑桿連接，滑桿可以繞固定點轉(zhuǎn)動，則下列說法正確的是（ ）

A.電路中R和R0是串聯(lián)的

B.油量表是由電流表改裝而成的

C.油位越高，通過R0的電流越大

D.油位越低，R兩端的電壓越大

【答案】ACD

【解析】

A．由電路圖可知，R0與R依次連接即為串聯(lián)，故A正確；

B．由電路圖可知，油量表與變阻器R并聯(lián)，所以油量表應為電壓表改裝而成的，故B錯誤；

C．油位越高，滑片下移，變阻器接入電路中的電阻越小，電路中的電流越大，即流過R0的電流越大，故C正確；

D．油位越低時，浮標下移，滑片上移，變阻器接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變��；由可知，R0兩端的電壓變小。由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)越大，故D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，

（1）連接電路時，開關應 ，請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整．

（2）閉合開關前，圖2中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）端，可以起到 作用．

（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是：① ；② ．（寫出兩種）

（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，期中第1次實驗的電流表實數(shù)如圖3所示，為 A，所用電阻R的阻值是 Ω，根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： ．

（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示，通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是： ．

表（

表（一）

表（二）

實驗序號

1

2

3

實驗序號

3

4

5

電阻R/Ω

R

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

發(fā)

0.15

0.20

電流I/A

0.20

0.30

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，同學們可能經(jīng)歷過這樣的現(xiàn)象，百米賽跑時，奔跑得越快，我們感到風的阻力越大。于是小明猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動速度的大小有關，在一個無風的周末，小明和老師進行了如下實驗。小明將如圖所示的裝置固定在汽車車頂。老師駕駛汽車依次以不同速度勻速在水平面上行駛一段距離，小明將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格中。

小車速度v/（m/s）

5

10

15

20

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

(1)根據(jù)_____的知識可知彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

(2)實驗裝置中用小車而不用木塊，并將其放在表面平滑的車頂，目的是為了減小_____對實驗結(jié)果的影響。

(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越_____。若小車運動的速度為10m/s，則小車的功率為_____W。

(4)實驗完畢后，小明又進行了新的思考：空中下落的物體速度會增大。那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？在老師的指導下，小明知道了：若雨滴下落時，所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大：若雨滴下落時，所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。請你根據(jù)老師的上述指導和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學物理知識一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=_____N，此后雨滴做_____。

(5)你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與_____有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動滑輪機械效率的因素”實驗中，小明用同一動滑輪進行了三次實驗，實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

序號

動滑輪重G動/N

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度 h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的距離 s/m

機械效率

①

0.4

1

0.1

0.80

0.2

62.5%

②

0.4

2

0.1

1.35

0.2

③

0.4

3

0.1

1.95

0.2

76.9%

(1)實驗時，應豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；

(2)第②次實驗中，所做的有用功為_____J，動滑輪的機械效率為_____%；

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知：在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時，若僅增加被提升物體的重力，則拉力所做的有用功_____，動滑輪的機械效率_____（均選填“減小”、“不變”或“增大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只船在海上行駛，船上發(fā)出一鳴笛聲，旅客在4s后聽到前方懸崖反射回來的聲音，問

（1）如果船鳴笛后馬上停止行駛，求懸崖與船的距離。

（2）若鳴笛后船以20m/s的速度繼續(xù)向前行駛，求懸崖與旅客聽到回聲處的距離？（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎用如圖甲所示的電路測量RX的阻值（RX是一個特殊材料制成的電阻器，R2的最大阻值為R0）

(1)閉合開關S1和S3，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片，讀出電壓表的示數(shù)U1；

(2)接著__________________，使電壓表的示數(shù)仍然為U1；

(3)將R2的滑片調(diào)至最左端，記下電壓表示數(shù)U2；再將R2的滑片調(diào)至最右端，記下電壓表示數(shù)U3，根據(jù)題中給出的條件可得RX=______

(4)和以上這種測量電阻的思想方法相同的是______（填選項前的字母）

A.根據(jù)小車運動時的阻力和路程的關系，推測小車不受阻力時將做勻速直線運動

B.根據(jù)電流表的電阻很小，分析電路時把電流表等效成導線

C.研究液體壓強和液體密度的關系時，控制深度相同

(5)改變“U1”的數(shù)值，重復上面的實驗步驟。利用測出的數(shù)據(jù)計算電阻和電流，繪制RX的特性曲線如圖乙所示，根據(jù)圖乙可知當RX兩端電壓增大時，它的阻值______（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左滑動，下列判斷正確的是（ ）

A.滑動變阻器接入電路中的電阻變大

B.定值電阻R2兩端的電壓保持不變

C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

D.電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

溫度/℃

20

30

40

50

加熱時間/s

甲

0

40

82

126

乙

0

18

40

64

（1）實驗中，可以通過_____（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少。

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：當它們升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當它們吸收相同熱量時，_____液體升溫更高。

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的滑輪組，用的拉力，拉動水平地面上重為的物體，使物體勻速前進了，物體和地面之間的摩擦力為，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.拉力做的功是

B.滑輪組的機械效率是75%

C.繩子自由端移動的距離是

D.點受到的拉力為

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