17.甲燈泡正常發(fā)光時通過的電流為0.2A.當甲燈泡與相同的乙燈泡串聯(lián)后接入電路中,兩燈都能正常發(fā)光,此時電路中的電流多大?請說明理由.

分析 在串聯(lián)電路中,電流是處處相等的,故據(jù)此分析即可判斷.

解答 答:甲燈泡正常發(fā)光時通過的電流為0.2A.把甲燈泡與乙燈泡串聯(lián)后接入電路中,兩燈都能正常發(fā)光,因為是串聯(lián),所以電路中的電流處處相等,故此時電路中的電流是0.2A.

點評 知道串聯(lián)電路中電流處處相等是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)三次都讓小車從斜面的頂端由靜止滑下的目的是使小車到達水平面時具有相同的速度.
(2)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(3)糾正錯誤后,小明繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn):表面越光滑,小車運動的距離越遠,進而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2=20Ω.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.4A,電流表A的示數(shù)為0.7A.求電源電壓是多少?電阻R1的阻值是多少?通電1min,電路消耗的總電能為多少焦?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.電路中提供電能的裝置是電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟.而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程.由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖1所示.
(1)圖2是冰(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.全長為115公里的京津城際鐵路將于2008年7月在北京南站投入運營,屆時可實現(xiàn)京津兩地半小時通達的目標.快速列車的速度多少千米/小時?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.跳傘員從飛機上跳下,在降落傘未打開前做加速運動,此時他受到的阻力小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.降落傘打開后,最終勻速下降,此時他受到的阻力等于重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明在研究“杠桿平衡條件”的實驗中所用的器材有:杠桿(杠桿上每一格長5cm)、支架、刻度尺、細線和若干重皆為0.5N的鉤碼.

(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié).實驗過程中仍應(yīng)使杠桿在水平位置平衡.這樣做是為了便于測量力臂.
(2)如圖是明暉同學(xué)三次實驗的情景,請你幫明暉同學(xué)設(shè)計一個可供填寫實驗數(shù)據(jù)的表格即可. 表格設(shè)計:
(3)明暉的第3次實驗中,動力臂讀數(shù)記為20cm,你認為是否正確?為什么?(可在原圖畫圖幫助說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,某同學(xué)做了如圖所示的實驗,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊M,使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做勻速運動.

(1)圖中甲乙兩圖的情景,探究的是滑動摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系.
(2)圖中乙丙兩圖的情景,探究的是滑動摩擦力的大小跟接觸面的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案