【題目】將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路，接在9V的電源上，光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如表：（“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱程度的物理量，符號(hào)為E，單位坎德拉（cd））

光強(qiáng)E/cd

1

2

3

4

5

6

光敏電阻R/Ω

18

9

6

4.5

3.6

3

若電流表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將________（“增大”、“減小”或“不變”），電路消耗的總功率將________（“增大”、“減小”或“不變”）．

【答案】減小； 增大

【解析】

由電路圖可知，光敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)R兩端的電壓．根據(jù)歐姆定律可知電流表示數(shù)增大時(shí)電路中總電阻的變化，進(jìn)一步可知R阻值的變化，由表格數(shù)據(jù)可知光強(qiáng)的變化，根據(jù)歐姆定律可知R0兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化；故P=UI可知總功率的變化．

由電路圖可知,光敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)R兩端的電壓。由R=可知，電流表示數(shù)增大時(shí)，電路中的總電阻減小，光敏電阻R的減小，由表格數(shù)據(jù)可知,光強(qiáng)在增大,則由U=IR可知,R0兩端的電壓增大因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)減�。挥�P=UI可知總功率增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA>mB）先后從同一裝置上的h1或h2處由靜止?jié)L下，推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較__________來(lái)反映動(dòng)能的大小，該動(dòng)能是由__________能轉(zhuǎn)化來(lái)的；

（2）紙盒被小球推動(dòng)運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，這是由于紙盒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到了__________力的作用；

（3）我們要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選擇________兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇_______兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與_________有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與________有關(guān)；

(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種操作是________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；

(3)根據(jù)____________，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________拉滑塊，滑動(dòng)摩擦力的大小才等于拉力的大��；

(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié)：“將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”。他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________（選“科學(xué)”或“不科學(xué)”）的，原因是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱容已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見表：

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

100

菜籽油

20

100

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中除了要控制甲乙兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等，煤油和菜籽油的 相同．

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)的數(shù)據(jù)如表（無(wú)讀數(shù)錯(cuò)誤）：根據(jù)數(shù)據(jù) （填：能或不能）得出煤油熱值與菜籽油熱值的關(guān)系．

（3）實(shí)驗(yàn)中不足之處可能是 造成的．

（4）小明同學(xué)糾正實(shí)驗(yàn)中不足之處后，還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值，除了圖中裝置以外，那么小明還使用的測(cè)量?jī)x器是 ．利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值 （填：偏大或偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是

A. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I﹣1/R圖象如圖乙所示，分析圖象可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為________Ω時(shí)，通過(guò)它的電流為0.2A；當(dāng)接入電路的電阻為R1時(shí)，通過(guò)它的電流為0.25A，接入電路的電阻為R2時(shí)通過(guò)它的電流為0.5A，則R1：R2=________；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為________V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是（一些物質(zhì)的比熱容J/(kg℃) ）

A. 不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

B. 在陽(yáng)光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢

C. 因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地晝夜溫差大

D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，先把杠桿支在支架上，通過(guò)調(diào)節(jié)__________，使杠桿在水平位置平衡。掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，則應(yīng)_________________。當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時(shí)，應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向__________移動(dòng)（選填“左”或“右”），可使杠桿在水平位置平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng)，它們的s—t圖像（路程—時(shí)間圖像）如圖所示。則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲的速度小于乙的速度

C.若以乙為參照物，甲往東運(yùn)動(dòng)

D.經(jīng)過(guò)4s，甲乙相距8m

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