【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能直接說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是

A. 空氣和二氧化氮的擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 底面削平的鉛塊緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來(lái)

C. 清水和硫酸銅溶液的擴(kuò)散現(xiàn)象

D. 光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,5年后互相滲入

【答案】ACD

【解析】

(1)不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,這一現(xiàn)象說(shuō)明一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(2)由于分子的體積很小,分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到,但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)。

A、抽去中間的玻璃板,過(guò)一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺,上方玻璃杯中的空氣顏色變深,說(shuō)明空氣分子運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,表明氣體分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確;

B、底面削平的鉛塊緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來(lái),說(shuō)明分子之間存在引力,故B錯(cuò)誤;

C、剛開(kāi)始時(shí),水與硫酸銅溶液兩者各自獨(dú)立,界面分明,時(shí)間越長(zhǎng),兩者混合的越均勻,說(shuō)明水分子和硫酸銅分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C正確;

D、光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,5年后互相滲入,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象主要說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D正確。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】托盤(pán)天平是一種精密測(cè)量?jī)x器,某實(shí)驗(yàn)室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖。

1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損,用這樣的砝碼稱(chēng)量物體質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果將____。

2)小科觀察銘牌時(shí),發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤想法的原因是____。

3)小江認(rèn)為銘牌上最大測(cè)量值沒(méi)有標(biāo)錯(cuò),但砝碼盒中10g的砝碼是多余的,而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的,并說(shuō)明理由:____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤(pán)都保持靜止,但所掛鉤碼是吸盤(pán)所能提起的最大重物。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力

B. 乙圖中大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力的1/2

C. 利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值

D. 利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營(yíng)養(yǎng)量化等功能,深受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡(jiǎn)化電路圖。(1×103kg/m3,4.2×103J/kg℃),g10N/kg

項(xiàng)目

參數(shù)

電源電壓(V

220

低溫檔功率(W

275

中溫檔功率(W

550

高溫檔功率(W

1100

容積(L

1

(1)R1的阻值。

(2)養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時(shí),求電路中的電流大小。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,使用高溫檔將初溫是12℃的一壺水燒開(kāi),若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%,求水吸收的熱量和燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜槽的某個(gè)位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊,將木塊撞出一段距離。

(1)實(shí)驗(yàn)中探究的是____(選填“鋼球”或“木塊”)的動(dòng)能大小影響因素;

(2)實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察________(選填“s”或“h”)的大小來(lái)反映的,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為______法;

(3)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持鋼球的__________不變,讓鋼球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng);

(4)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開(kāi)始滾下,目的是探究物體的動(dòng)能與物體的______(選填“質(zhì)量”或“速度”)關(guān)系;

(5)若斜面絕對(duì)光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過(guò)程中,其機(jī)械能__(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大;

(2)讓質(zhì)量不同的小球AB),從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滾下,目的是為了使小球到達(dá)水平面的________相同。得出的結(jié)論是_________________。

(3)為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇________兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在遠(yuǎn)距離輸電中,為了減小電流通過(guò)輸電線造成的發(fā)熱損失,在輸電功率一定的情況下,一種有效的措施是_____電壓(“增大”或“減小”),從而減小輸電電流。若某段輸電導(dǎo)線的電阻為10Ω,將通過(guò)它的電流由20A減小到10A,則這段輸電導(dǎo)線1min內(nèi)因發(fā)熱損失的電能將比原來(lái)減少_____J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)人民解放軍使用的一種中型氣墊登陸艇,其部分參數(shù)如下:滿載排水量:160噸,續(xù)航距離:320公里,航速:80節(jié)。其入水后,啟動(dòng)柴油發(fā)動(dòng)機(jī),通過(guò)向下噴氣將船身微略舉高,就可以減少航行時(shí)的阻力。

(1)氣墊船在被舉高時(shí)的施力物體是_____,這里采用了_____辦法減小了氣墊船在水中航行時(shí)的阻力;

(2)該滿載的氣墊船靜止的漂浮在水面上時(shí)所受的浮力是多少?_____

(3)該氣墊船以的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),若受到的阻力始終為,則該氣墊船以這樣的速度航行320公里大約需要消耗多少千克的柴油_____?這個(gè)過(guò)程中推力的功率為多少?_____(該氣墊船所用的柴油機(jī)的效率大約為,柴油的熱值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嚴(yán)寒冬季,我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴。一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,為三檔旋鈕開(kāi)關(guān)(金屬片M可分別撥至a、bc處),電阻絲全部連入時(shí)與規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲的中點(diǎn)。當(dāng)撥至________處為低溫檔(選填“a”、“b”、“c”),這只電熱靴的低溫?fù)蹼姽β蕿?/span>6 W,則中溫?fù)醯碾姽β蕿?/span>________W。

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