【題目】如圖是某同學設計的簡易打撈裝置結構示意圖。AOB是以O點為轉軸,長為4m的輕質橫梁,AB呈水平狀態(tài),AO=1m。在橫梁上方行走裝置可以在軌道槽內自由移動,行走裝置下方固定有提升電動機。提升電動機通過細繩和滑輪組提起重物。固定在水平地面上的配重T通過細繩與橫梁A端相連,GT=3000N。當行走裝置處于C位置時,開始打撈物體D。質量m1是100kg、體積V為0.04m3物體D在水中勻速上升時,地面對配重T的支持力是N1,滑輪組的機械效率為75%;當物體D全部露出液面,滑輪組將物體D以v是0.1m/s的速度勻速豎直向上提升1m,此時地面對配重T的支持力是N2;N1∶N2=5∶1,若行走裝置和提升電動機及定滑輪的總質量m2是20kg,忽略細繩與滑輪的摩擦以及水對物體的阻力,g取10N/kg。
求:(1)動滑輪的重力G動;
(2)物體D打撈出水面后,滑輪組的機械效率η2(結果保留兩位小數(shù));
(3)物體D打撈出水面后,電動機拉動細繩的功率P;
(4)OC的距離;
【答案】(1)200N;(2)83.33%;(3)120W;(4)2m;
【解析】
(1)物體D在水中勻速上升h1的過程中,物體受到的浮力:
,
滑輪組受到的阻力:,
此時,滑輪組的機械效率:
解得:,
(2)對出水后物體及動滑輪進行分析,如圖所示:
3FC2=G=G動+GD=mDg+200N=100kg×10N/kg+200N=1200N,
則FC2=400N,
此時,滑輪組的機械效率:
;
(3)三段繩子拉著動滑輪,所以電動機拉動細繩的功率:
P=FC2×3v=400N×3×0.1m/s=120W;
(4)物體D在水中勻速上升過程中,以行走裝置、動滑輪M和物體D為研究對象,受力分析分別如圖2所示,杠桿上C點、A點受力分析如圖3所示,配重T的受力分析如圖4所示。
因為:FC1=G-F浮,G=m1g+G動+m2g,N1=GT-FA1,F(xiàn)C1=F'C1,F(xiàn)A1=F'A1
根據(jù)杠桿平衡條件得:F'A1OA=F'C1OC
(GT-N1)OA=(G-F浮)OC
得:,
物體A離開水面后勻速上升的過程中,以行走裝置、動滑輪M和物體A為研究對象,受力分析圖如圖5所示,配重E的受力分析圖如圖7所示,杠桿C點、A點受力分析圖如圖6所示。
因為:FC2=G,N2=GT-FA2,F(xiàn)'A2OA=F'C2OC
FC2=F'C2,F(xiàn)A2=F'A2
則:
由于N1:N2=5:1
解得:。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。下列判斷正確的是( )
A.0~2s,物體沒有被推動,是因為推力小于摩擦力
B.t=3s時,物體所受摩擦力是3N
C.2s~6s內物體所受摩擦力不變
D.t=6s時,將F撤掉,物體將立刻停止運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對于靜止在水平桌面上的花瓶,下列說法中錯誤的是( 。
A.由于它是靜止的,所以它受平衡力作用
B.花瓶對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
C.桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力
D.它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是相互作用力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用20N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重30N的物體A以0.4m/s的速度在水平面上勻速運動.物體B重20N,彈簧測力計的示數(shù)恒為6N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉軸光滑).下列說法正確的是()
A. 物體A受到地面的摩擦力是10N B. 滑輪移動的速度是0.2m/s
C. 水平拉力F的功率是4W D. 在2s內繩子對物體A做的功為4J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)、(c)三個實驗。
請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)_________________來比較壓力的作用效果的。
(2)由(a)和(b)可知:當______一定時,________越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)設圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb_____Pc(選填“<”“>”或“=”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示,已知桶壁上最長的木板的豎直高度為0.5m,最短的木板的豎直高度為0.2m,桶底內部底面積為4×10-2m2:(g取10N/kg)
(1)若空桶的質量為2kg,則桶對水平地面的壓強為多少Pa?
(2)當桶裝足水時,桶底受到水的壓強為多少Pa?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】莉莉用如圖所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為4.5V,小燈泡額定功率約為1W,電源電壓恒為6V。
(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至_____(選填“A”或“B”)端;
(2)若有三個滑動變阻器,規(guī)格分別為R1(5Ω 2A )、R2 (20Ω 1A)、R3(100Ω 0.1A),則應選擇_____(選填“R1”、“R2”或“R3”);
(3)將滑動變阻器阻值調到最大,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查燈泡是完好的,則故障可能是導線_____(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”)出線故障。
(4)排除故障后,移滑動變阻器的滑片,當電壓表的實數(shù)為4.5V時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡額定功率的測量值為_____W;
(5)若該燈泡被燒壞了,斷開開關后,某同學用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡代替已燒壞燈泡,閉合開關后,為使其兩端電壓達到額定電壓,應讓滑動變阻器的滑片_____(選填“位置不變”、“向A端移動”或“向B端移動”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是
A. 將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B. 將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變
C. 將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變
D. 在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示滑輪組提升物體,不計繩重和摩擦。
(1)若用200牛的力恰好將300牛的物體勻速提升,求該滑輪組的的機械效率為多大?_________
(2)若用此滑輪組將500牛的物體豎直向上勻速提升2米,求此過程中拉力做的功?____________
(3)若題(2)中拉力做功的功率力100W,求物體上升的速度?_____________
(4)若此滑輪組的機械效率為90%,求此時該滑輪組提升的物重為多大?__________________-
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com