3.質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論不正確的是(  )
A.使用“相同的加熱器”的目的是為了使水和酒精在相同時間內(nèi)升高相同溫度
B.圖象中a曲線代表的物質(zhì)是酒精
C.橫軸的時間越長表示物質(zhì)吸收的熱量越多
D.圖象越陡峭表示在相同時間內(nèi)物質(zhì)的溫度變化量越大

分析 在“比較水和酒精吸熱的情況”的實驗中,要注意吸熱多少、升高溫度高低、液體質(zhì)量和控制,結(jié)合實驗條件,運用公式Q=cm△t及其變形公式可對選項中的描述逐一做出判斷.

解答 解:
A、“相同的加熱器”在相同時間內(nèi)為不同液體提供的熱量相同,也就是不同液體相同時間吸收的熱量相同,但升高的溫度不同.故A錯誤;
B、D、酒精的比熱容小于水,在質(zhì)量相同、吸收的熱量相同的情況下,由公式△t=$\frac{Q}{cm}$知,酒精的溫度變化較大,所以a曲線代表的是酒精,也就是圖線較陡的是溫度變化量較大的酒精.故B、D正確;
C、在熱源一定時,加熱時間越長,放出的熱量越多,橫軸代表的是加熱時間,所以加熱越長表示物質(zhì)吸收的熱量越多.故C正確;
故選A.

點評 在本實驗中,涉及到的變量比較多,一定要注意控制變量法的運用,同時要學會運用公式Q=cm△t及其變形公式對各個量之間的關(guān)系進行判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的三幅圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗.則:

(1)A圖小紙片能跳起來的原因是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)B圖探究的問題是動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化;
(3)C圖的探究得到的結(jié)論是物體的質(zhì)量一定,速度越大,動能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.下面是小明同學在探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系時記錄的數(shù)據(jù):
實驗
序號
物質(zhì)體積V/cm3質(zhì)量m/g質(zhì)量/體積  g/cm3物質(zhì)
種類
1鐵塊11079
2鐵塊220158
3鐵塊330237
4木塊1105木材
5木塊22010
6木塊33015
7水11010
8水22020
9水33030
(1)分析上表中實驗次數(shù)1、4、7(2、5、8或3、6、9),可知:相同體積的不同種物質(zhì),質(zhì)量是不相同的.
(2)分析、比較序號為1、2、3(4、5、6或7、8、9)的數(shù)據(jù)可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比.
(3)分析、比較序號為1、2、3及4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)中質(zhì)量與體積的比值關(guān)系可知:對于同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是一定的,而對于不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是不同的.
(4)綜合以上分析,我們認識到質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,物理學中用密度來表示物質(zhì)的這種特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.遠視眼的成因是晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向太短,使近處某點的光會聚在視網(wǎng)膜后,在視網(wǎng)膜形成一個模糊的光斑,矯正方法應(yīng)配戴凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的電路中,電源電壓恒定為4.5V,電流表示數(shù)為0.5A,電壓表V1的示數(shù)為3V,當把滑動變阻器的滑片移到最右端時,電流表示數(shù)變?yōu)?.3A,求:
(1)電壓表V1的示數(shù);
(2)電阻R1的電阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.暑假的某一天,他請學校興趣小組的同學分別到選定地點,于中午同一時刻測出測試點的氣溫,如下表.
地點麻章城鎮(zhèn)居民區(qū)赤坎區(qū)商業(yè)區(qū)寸金橋公園廉江城鎮(zhèn)居民區(qū)龍海天海濱遂溪農(nóng)村霞山市中心吉兆灣海濱徐聞農(nóng)村雷州西湖公園
汽油(℃)36.137.23435.532.833.53732.534.234.5
(1)氣溫最低的區(qū)域是海濱;解析該區(qū)域氣溫低的主要原因水的比熱容大;
(2)請你為廣州市“創(chuàng)!鲍I計獻策,提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法:①植樹;②建造人工湖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.龍龍在連接兩盞燈的串聯(lián)電路時發(fā)現(xiàn),只有燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光.龍龍認為該電路可能有故障,也可能沒有故障.請你認真、全面地思考,在不拆原電路的基礎(chǔ)上,適當添加器材設(shè)計實驗,幫助龍龍分析燈L2不發(fā)光的原因.要求:過程中寫明添加的器材;寫出實驗過程、現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論.

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12.有一款太陽能熱水器最多能裝80kg的水.將它安裝在陽光充足的水平臺面上,并送滿水.鎮(zhèn)江地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時接收的太陽能約為2.8×106J.若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間按8h計算,求:[c=4.2×103J/(kg•℃),氣壓為1個標準大氣壓]
(1)它一天中接收的太陽能(E)約為多少?
(2)若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使熱水器中初溫為20℃的水溫度升高多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于溫度,熱傳遞和熱量,下列說法中正確的是(  )
A.溫度高的物體具有的熱量多,溫度低的物體具有的熱量少
B.物體吸收熱量溫度一定升高,放出熱量的物體溫度一定降低
C.熱量總是從熱量多的物體轉(zhuǎn)移的熱量少的物體
D.熱量總是從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體

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