如圖所示，用吸管向兩個(gè)空易拉罐中間吹氣，導(dǎo)致中間的空氣流速加快           減小，使得兩易拉罐相互         （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。
壓強(qiáng)  靠近
用吸管向兩個(gè)空易拉罐中間吹氣，中間空氣流速大壓強(qiáng)小，而易拉罐外側(cè)，空氣流速小壓強(qiáng)大，使得兩易拉罐相互靠近。
試題分析：流體壓強(qiáng)規(guī)律：氣體或液體中流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小輝在晚會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，如圖所示．他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動(dòng)，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái)．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于（　�。�
 
A．下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)
B．下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)
C．上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)
D．上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與物理規(guī)律對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
①平面鏡中的像﹣﹣光的反射；
②放入水中的筷子“變折”﹣﹣光的折射；
③“花香四溢”﹣﹣電磁波傳遞信號(hào)；
④飛機(jī)的機(jī)翼做成上面凸起，下面平直的形狀﹣﹣空氣的流速與壓強(qiáng)的關(guān)系；
⑤百米比賽中沖線后，運(yùn)動(dòng)員不能立即停下﹣﹣慣性；
⑥用手機(jī)進(jìn)行通信﹣﹣分子熱運(yùn)動(dòng)．
A．①②③④B．①②⑤⑥C．②③④⑤D．①②④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)具有隱形功能的一種新型戰(zhàn)機(jī)。它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的        （填“吸收”或“反射”）作用；飛行時(shí)，以            （填“地面”或“飛機(jī)”）為參照物，飛行員是靜止的；飛機(jī)能夠升空，是因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速比下方的          （填“快”或“慢”），從而產(chǎn)生了升力。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下實(shí)例中，應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速規(guī)律使物體向上運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．氫氣球的升空B．火箭的升空
C．大型客機(jī)的升空D．直升飛機(jī)的升空

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)居室前后窗子都打開(kāi)時(shí)，“過(guò)堂風(fēng)”有時(shí)會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜門(mén)吹開(kāi)，這是因?yàn)?u>              ；將糖分別放在熱水和冷水中，熱水變甜的更快一些，這是因?yàn)?u>                        。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

轎車(chē)或賽車(chē)在高速行駛時(shí)，有一種輕飄的感覺(jué)，為了使車(chē)子的主動(dòng)輪“貼緊”地面安全運(yùn)行，有些轎車(chē)或賽車(chē)在車(chē)尾裝上了尾翼（如圖），很好地利用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”，以下四圖最能體現(xiàn)尾翼導(dǎo)流板橫截面形狀的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題．
物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱(chēng)為流體．當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)，其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢？
小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置按到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上，當(dāng)水在玻璃管中流
動(dòng)時(shí)，可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同．從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細(xì)不同，因而A處流速小，B處流速大，可見(jiàn)流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系．
接著，小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型（如圖），將其固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來(lái)模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流，比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系．

（1）由圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系？答：　                　
（2）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)牛了什么變化？答：　           　
（3）下列四種情形中，哪幾種情形能夠運(yùn)上述的實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋　      　．
A．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B．將氫氣球放手后，它會(huì)漂向空中
C．直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處
D．船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（   ）
A．大氣存在壓強(qiáng)，且隨著高度的增加而增大　　
B．流體中流速快的位置壓強(qiáng)大　
C．在同種液體中，不同深度各個(gè)方向上的壓強(qiáng)相等
D．鋼筆吸墨水是利用大氣壓強(qiáng)將墨水吸入皮管

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