【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1=2R2=20Ω,當開關S1閉合,S2 斷開,滑片 P移到最右端時電壓表的示數(shù)U1=6V,電流表的示數(shù)為I1,電阻R1的電功率為P1;當開關S1、S2都閉合,滑片 P向左移到變阻器的中點位置時電壓表的示數(shù)變化了 3V,電流表的示數(shù)為 I2,滑動變阻器的電功率為 P2;下列說法正確的是(  )

A.I1等于0.3AB.P2等于0.9W

C.電源電壓為 8VD.滑動變阻器的最大阻值為10Ω

【答案】B

【解析】

因為R1=2R2=20Ω,所以

C.當開關S1閉合、S2斷開,滑片P移到最右端時,電阻R1R2串聯(lián),電流表測量電路的電流,電壓表測量電源電壓,即電源電壓為

U= U =6V

C錯誤;

A.此時電路的電流為

A錯誤;

B D.當開關S1S2 都閉合,滑片P向左移.到中點位置時,滑動變阻器與R2串聯(lián),電壓表測量R2兩端的電壓,電流表測量電路的電流,電壓表的示數(shù)變化了3V,應該是減小了3V,變?yōu)?/span>

U2 =6V -3V= 3V

電流表的示數(shù)

滑動變阻器兩端的電壓為

滑動變阻器的電功率

此時滑動變阻器的電阻

滑動變阻器的最大電阻為

B正確,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍在老師指導下,用伏安法測量一只小燈泡的電阻。他連接了如圖所示的部分實驗電路

(1)請你用筆畫線代替導線,連接完成小軍的實驗電路__________。

(2)小軍連接完電路,檢查無誤后,應將滑動變阻器的滑片滑至_____(選填AB”)端,然后再閉合開關。

(3)小軍通過改變小燈泡兩端的電壓,進行了3次測量,數(shù)據(jù)記錄及算出的小燈泡的電阻值如表。

老師看了小軍的數(shù)據(jù)記錄,問小軍:你發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻值相差較大了嗎?小軍與其他同學交流,發(fā)現(xiàn)其他小組也都有類似現(xiàn)象:小燈泡電阻的測量值隨電壓增大、亮度增強而增大。結合小燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,小軍突然意識到小燈泡的電阻可能與______有關,并通過教科書相關部分“信息窗”欄目得到了證實。

(4)小民則認為,實驗肯定會有誤差,為什么不說是測量誤差造成的呢?通過小軍的講解,他終于明白了小軍的實驗結果不能單純用測量誤差來解釋的原因。

如果是測量誤差的原因,電阻的多次測量值會表現(xiàn)出________的特點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可生電。下列說法錯誤的是(

A.ab棒沿著水平方向向右運動時,靈敏電流計的指針會偏轉

B.ab棒和磁鐵以相同的速度沿水平方向向右運動時,靈敏電流計的指針會偏轉

C.ab不動,將磁鐵沿水平方向向右運動時,靈敏電流計的指針會偏轉

D.若將靈敏電流計換成電源,該裝置還可以用來研究通電導體在磁場中受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關,通電螺線管的上端為_______極,將變阻器滑片向左滑動,彈簧的長度將_________(選填“變長”或“變短”)。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器,并將條形磁體迅速插入線圈中,則電流表指針會發(fā)生偏轉,這是_______________現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電壓力鍋額定電壓為220 V,加熱功率為1 100 W,保溫功率為100 W.

(1) 在使用電壓力鍋時,應選用________線插座;其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為________Ω.

(2) 壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點________.若將質(zhì)量2 kg、初溫為20 ℃的水加熱至120 ℃,水吸收的熱量為________J.[c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3) 若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5 h,標有“1 200 imp/kW·h”的電能表指示燈閃爍600次,則加熱、保溫時間之比為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關系”,可供選擇的器材有:電源(兩節(jié)新干電池),電流表、電壓表、開關,阻值分別為10Ω、60Ω的定值電阻各一個,“10Ω 1A”“20Ω 1.5A”“30Ω 2A”三種規(guī)格的滑動變阻器,導線若干:

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整;

__________

(2)小明閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉,則原因可能是___________

(3)故障排除后,小明把的電阻接入電路,移動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,再將電阻替換為10Ω的電阻繼續(xù)進行實驗,接下來他應將變阻器滑片P_____端(選填“左”或“右”)移動;本次實驗中所選滑動變阻器的規(guī)格為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號電飯鍋有高溫檔和低溫檔兩個檔位,其原理如圖所示,則當開關置于_____ (選填“1”“2”)位置時為高溫擋。已知高溫檔額定功率是1100W,當電飯鍋以高溫檔正常工作1min消耗的電能為_____J:若已知低溫檔額定功率是440W,電阻R=_____Ω。

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【題目】圖甲是一種家用電暖器,有低溫”、“中溫”、“高溫三擋,銘牌見下表(“高溫擋功率未知),圖乙為其簡化電路原理圖,S是自我保護開關,電暖器跌倒時,S自動斷開,切斷電源,保證安全,閉合S1低溫擋.請完成下列問題:

(1)“低溫擋正常工作時的電阻是多少?

(2)“高溫擋正常工作時的總電流是多少?

(3)若某房間內(nèi)空氣質(zhì)量為60 kg,空氣溫度為10 ℃,設空氣的比熱容為1.1×103 J/(kg·℃)且保持不變,用該電暖器的高溫擋正常工作20 min,放出熱量的50%被房間內(nèi)的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高多少?

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【題目】刷卡機已經(jīng)普遍應用于銀行、商場等,當銀行卡有磁條的一側經(jīng)過刷卡機的卡槽時,刷卡機的檢測感應器(相當于線圈)就會產(chǎn)生感應電流。如圖中與此原理相同的是( 。

A.B.C.D.

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