【題目】【2016·無(wú)錫卷】殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛,以 為參照物,飛行員是靜止;以 為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的.

【答案】戰(zhàn)機(jī);地面(航母)

【解析】

以戰(zhàn)機(jī)為參照物,飛行員與飛機(jī)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以飛行員是靜止的;

以地面(航母)為參照物,飛行員與地面之間的位置發(fā)生了變化,所以飛行員是運(yùn)動(dòng)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,開(kāi)口飲料瓶的側(cè)壁上鉆有兩個(gè)小孔MN , 里面裝有一些水,M、N的高度差為h1 . 圖乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)”(用插有細(xì)管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒(méi)入水中,通過(guò)上管口向瓶?jī)?nèi)吹氣,水沿管上升到P點(diǎn)).P點(diǎn)與瓶?jī)?nèi)水面Q高度差為h2(兩圖中水的密度均為ρ).下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.N處水流比M處水流噴出速度大,N孔內(nèi)側(cè)比M孔內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)大ρgh1
B.用瓶蓋封嚴(yán)圖甲的瓶口,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)M處先停止噴水
C.帶著“自制氣壓計(jì)”登山,會(huì)發(fā)現(xiàn)h2會(huì)增大
D.帶著“自制氣壓計(jì)”登山,當(dāng)?shù)巧仙巾敃r(shí)發(fā)現(xiàn)h2變成h3 , 則山頂處的大氣壓值為ρgh3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,定值電阻R與一標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L串聯(lián)在電源電壓為9V的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為6V。(設(shè)定燈絲的電阻固定不變)

求:(1)小燈泡L的電阻;

2)電路中電流表的示數(shù);

3)小燈泡的實(shí)際電功率;

4)請(qǐng)根據(jù)題設(shè)條件,提出一個(gè)問(wèn)題并解答。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器滑片Pa端向端滑動(dòng)過(guò)程中,圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化正確的是: ( )

A. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大

B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2015·泰州市】2015年,我國(guó)無(wú)人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進(jìn)行長(zhǎng)途測(cè)試.之前的測(cè)試中,該車的平均車速約90km/h,合 m/s;車載高精度GPS系統(tǒng)可對(duì)車實(shí)時(shí)定位,該系統(tǒng)定位時(shí)利用了 (選填電磁波超聲波);自動(dòng)行駛過(guò)程中,路邊樹(shù)木相對(duì)該車是 的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自198448日發(fā)射第一顆地球同步衛(wèi)星以來(lái),已經(jīng)陸續(xù)發(fā)射了多顆這類通信衛(wèi)星,同步衛(wèi)星雖然繞地心運(yùn)動(dòng),可是地球上的人卻覺(jué)得在空中靜止不動(dòng),則同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要______小時(shí)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于能源的是(

A. 太陽(yáng)能 B. 汽油機(jī) C. 柴油 D. 地?zé)?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法正確是(

A. 彈簧測(cè)力計(jì)根據(jù)彈簧受到外力越大,物體形變?cè)酱笤碇瞥傻?/span>

B. 彈簧測(cè)力計(jì)一般都有量程,沒(méi)有分度值

C. 彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)一定要豎直放置,不能傾斜

D. 使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,一定要注意觀察標(biāo)尺的零刻線、分度值和量程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】拉力、壓力、支持力、摩擦力中,不是彈力的為____________。

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