【題目】單位換算（不必寫出換算過程） :

（1）1.5米=_________ 厘米

（2）5分鐘=___________秒

（3）800克=___________千克

（4）1200毫升=__________升

【答案】150 300 0.8 1.2

【解析】

(1)[1]1米等于100厘米，則1.5米等于150厘米；

(2)[2]1分鐘等于60秒，則5分鐘等于300秒；

(3)[3]1000克等于1千克，則800克等于0.8千克；

(4)[4]1000毫升等于1升，則1200毫升等于1.2升。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）如圖甲所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡之間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個的光斑，測得凸透鏡的焦距是cm．
（2）觀察前，應(yīng)在主軸上依次放、、 ．
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像的原因可能是 ．
（4）實(shí)驗時得到的像如圖乙所示，則圖中所觀察到的像是像（描述要完整）．從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是 ． 利用凸透鏡的這一成像原理可制成 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下現(xiàn)象中力沒有對物體做功的是（ ）

A. 用力將鉛球擲出B. 將一桶水提上樓

C. 球在光滑的水平面上勻速滾動D. 騎自行車上學(xué)校

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們，物理是一門與我們密切相關(guān)的科學(xué)，它研究______、_____、______ 、光、電等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象時時刻刻發(fā)生在我們身邊。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在長度測量中，能夠達(dá)到的精確程度由刻度尺的_________________ 決定;被測物體的長度不能超過刻度尺的______；用亳米刻度尺來測量物體的長度，能夠精確到_________毫米。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個實(shí)例中，說法正確的是

A. 水燒開時，水蒸氣頂起壺蓋，使水蒸氣的內(nèi)能增加

B. 冷天搓手取暖，是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加

C. “酒香不怕巷子深”，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

D. 電風(fēng)扇吹風(fēng)，人感到?jīng)鏊且驗殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（滬科版八年級物理第八章壓強(qiáng)單元測試題）入冬以來，第一場大雪給小麗的家鄉(xiāng)披上了銀裝。小麗在放學(xué)回家的路上很艱難地走著，而她的一個同學(xué)踏著滑雪板卻沒有像她一樣陷入雪中(如圖甲)。于是小麗回家后設(shè)計了一個實(shí)驗(如圖乙)，試圖探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析：

(1)小麗是根據(jù)__________________________________來比較壓力的作用效果的。

(2)你認(rèn)為小麗應(yīng)該選擇圖乙中的____________圖來探究自己提出的問題。

(3)能選擇圖乙中(b)、(c)進(jìn)行實(shí)驗嗎？__________(選填“能”或“不能”)。原因是_______。

(4)通過實(shí)驗小麗得到的結(jié)論是__________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 物體溫度降低，內(nèi)能一定減少

B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 物體溫度不變，一定沒有吸熱

D. 物體溫度升高，一定吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等用電器之間的連接方式是______聯(lián)，開關(guān)與電燈之間的連接方式是______聯(lián)。

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同步練習(xí)冊答案