【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車(chē)從甲地早上7∶30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16∶30到達(dá)乙地。列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。

求：（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少km/h？

（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少m？

【答案】（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是100千米每小時(shí)；（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是600米．

【解析】

試題分析：（1）火車(chē)從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地，則甲地開(kāi)往乙地所用時(shí)間t1=9h．火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度．（2）由于，v2=144km/h=40m/s，則火車(chē)過(guò)橋通過(guò)的總距離：s=v2t2=40m/s×25s=1000m，所以火車(chē)的長(zhǎng)度s火車(chē)=s-s橋=1000m-400m=600m．

答：（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是100千米每小時(shí)；（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是600米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A、B的要求是 ，這是為了 ．

（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．但李明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，你能推測(cè)可能的原因是 ．

（3）小紅用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．她想了這樣一個(gè)辦法，用手電筒對(duì)著右圖平面鏡中的跳棋的像A'B'照射時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來(lái)亮多了，這是因?yàn)椋?/span> ）

A.光照到像上所以像變亮

B.鏡子比原來(lái)亮，所以像也比原來(lái)亮

C.光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮

D.光照射像后，人的感覺(jué)不同

（4）移開(kāi)棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，但不能直接觀察到白紙上出現(xiàn)棋子的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 像．

（5）用玻璃板代替平面鏡的目的是 ．

（6）根據(jù)小紅在的實(shí)驗(yàn)記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？怎么才能得出正確結(jié)論？

蠟燭到玻璃板的距離

蠟燭的像到玻璃板的距離

S1：10cm

Sl′：10cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員用力拉開(kāi)弓，弓被拉彎，說(shuō)明力能改變物體的 ，松手后，拉彎的弓能將箭射出，說(shuō)明力還能改變物體的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體，處于平衡狀態(tài)的是（ ）

A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星

B．在空中自由下落的蘋(píng)果

C．沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球

D．在空中勻速豎直下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，鄭能同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像．

（1）為了探索像和物的大小關(guān)系，他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B （填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃，前后左右移動(dòng)蠟燭B，直至看上去 ，由此得出平面鏡所成的像和物大小相等．

（2）鄭能同學(xué)還得出像和物到平面鏡的距離相等．據(jù)此，用圖乙所示方法測(cè)視力時(shí)，鏡中視力表的像到人的距離為 m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1=5Ω，R2=10Ω，當(dāng)S1，S2均斷開(kāi)時(shí)，V的示數(shù)為6V，A的示數(shù)為0.2A，求：

（1）電阻R3的阻值和電源電壓

（2）當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽(yáng)光穿過(guò)薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜

B．透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用

C．水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用

D．薄膜上的積水形成一個(gè)大的凸透鏡，如果其焦點(diǎn)恰好在干草處，干草有可能燃燒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的摩擦力是 N，若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體受到的摩擦力是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（每小一格為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“分：秒”），則

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）。

（3）SAB＝ cm，tAB＝ s，vAB＝ m/s。

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表。如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”）。

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