18．根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙中的實(shí)物元件．

分析 分析電路，明確電路連接方式及開(kāi)關(guān)作用，根據(jù)電流的流向法連接電路．

解答 解：
由圖甲知，燈與電鈴并聯(lián)，S1在燈泡L支路上，S2在干路上．
先將電源、燈L、開(kāi)關(guān)S1、開(kāi)關(guān)S2順次串聯(lián)接入電路，再將電鈴并聯(lián)在燈L和開(kāi)關(guān)S1兩端即可，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)電路圖連接實(shí)物，根據(jù)電流的流向，可以先連接元件最多的支路，再并聯(lián)其它支路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)要做探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有：
A．電流表（量程0～0.6A，0～3A）
B．電壓表（量程0～3V，0～15V）
C．定值電阻R1（阻值為6Ω）
D．定值電阻R2（阻值為10Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R1′（10Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2′（100Ω，1A）
G．干電池二節(jié) （一節(jié)干電池的電壓為1.5V）
H．開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．
則：現(xiàn)利用以上部分器材，探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電表的最大示數(shù)能超過(guò)電表量程的一半，同時(shí)又考慮操作的方便．則：
（1）用來(lái)探究的定值電阻R應(yīng)選C，滑動(dòng)變阻器R′應(yīng)選E（選填實(shí)驗(yàn)器材前的字母代號(hào)）；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)阻值變小，使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路．
（3）某小組的同學(xué)還想通過(guò)此連接好的電路測(cè)量所選定值電阻的阻值．如果要比較精確測(cè)量所選定值電阻的阻值，要求電表的指針至少達(dá)到量程的三分之一，同時(shí)又要防止損壞電表，那么滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍是0～9Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．閱讀下面這段文字，在文中空白部分填上物態(tài)變化的名稱．
糖畫(huà)，又稱糖影，是以糖為材料來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)．它亦糖亦畫(huà)，可觀可食，制作糖畫(huà)的工具只有一勺一鏟，原料是紅、白糖加上少許麥芽糖，將這些糖料放在煤油爐上用小火熬制，熬到可以牽絲時(shí)，以銅勺為筆，以糖液作墨，在一塊已經(jīng)涂上花生油的漢白玉石板上繪制各種造型，由于糖料經(jīng)小火加熱熔化后，一旦冷卻就凝固了，所以要求糖畫(huà)藝人要眼到手亦到，以求一氣呵成．造型完成后，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起，粘上竹簽．等糖完全凝固后，一件可觀可食的精美糖畫(huà)便可執(zhí)握在手．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．炎熱的夏季，小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)岸上的石頭熱的燙腳，而河水卻比較涼，解釋其原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．某汽油機(jī)對(duì)外做功4.5×106J，消耗汽油400g，則它的效率是27.4%（結(jié)果保留一位小數(shù)）（q汽油=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．小明拿著一瓶礦泉水，不小心將礦泉水瓶水平放在了一個(gè)圖釘上，將礦泉水瓶側(cè)面扎了一個(gè)小孔，他驚奇地發(fā)現(xiàn)水不容易流出來(lái)，請(qǐng)你想辦法讓小孔容易流出來(lái)：打開(kāi)瓶蓋．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．一天，蛋蛋被黑大帥變到一個(gè)瓶子里，如圖所示，假如你是喜羊羊要幫蛋蛋“越獄”，在不損壞玻璃瓶的前提下要怎么做呢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4 為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．為了研究電   阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)將1、2兩根導(dǎo)線先后接入電路A、B兩點(diǎn)間；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較電流表示數(shù)的大小來(lái)比較電阻絲電阻的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿．如圖所示，一同學(xué)質(zhì)量50kg，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0.4m．在某次測(cè)試中，他1min內(nèi)完成20次俯臥撐，g=10N/kg．求：
（1）同學(xué)的體重；
（2）將身體勻速撐起，地面對(duì)雙手的支持力；
（3）該同學(xué)在1min內(nèi)的平均功率．

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