【題目】小明自制了一支密度計,將其分別放入盛有液體密度為ρ和ρ , 甲、乙兩個容器中,靜止時,如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρρ;若該密度計排開液體的質(zhì)量分別為m、m , 則mm (該題兩空均選填“<”“=”或“>”).

【答案】<;=
【解析】解:∵是相同的密度計,在兩種液體中都漂浮,

∴F=G,

∴密度計在兩種液體中受到的浮力:

F=F=G,

∴ρgV排甲gV排乙

由圖可知:V排甲>V排乙;

∴ρ<ρ

根據(jù)阿基米德原理可知:

G排甲=G排乙,

∴m=m

所以答案是:<;=.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用阿基米德原理和物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一塊冰熔化成水后(
A.密度不變,質(zhì)量變小
B.體積不變,質(zhì)量變大
C.體積變小,密度變小
D.質(zhì)量不變,密度變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】古人稱黃河水是“一石水,六斗泥”.創(chuàng)意中學(xué)綜合實踐小組從黃河中取了2×10﹣3m3的水,稱得質(zhì)量為2.2kg,由此可知含泥沙的黃河水的密度為kg/m3 . 一條貨船在黃河中航行時,浸在水中的體積是30m3 . 船受到的浮力為N.在碼頭將貨物卸下后,河水對船底壓強大小的變化情況是(本題g取10 N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁波中搭載的信號分模擬和數(shù)字兩種,下列關(guān)于模擬信號數(shù)字信號說法正確的是( )

A. 電報信號屬于模擬信號 B. 數(shù)字信號比模擬信號抗干擾能力強

C. 模擬信號比數(shù)字信號抗干擾能力強 D. 電子計算機是以模擬信號來工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在同樣的水平面上,兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌.小芳用10N的水平推力,課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運動;小明用20N的水平推力,課桌在水平面上也做直線運動.則下列說法正確的是(
A.小芳推課桌時,推力做功的功率為20W
B.小明推課桌時,課桌所受的摩擦力大小為20N
C.小芳推課桌時,課桌受到的摩擦力大小為100N
D.小明推課桌時,課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測定小燈泡電功率”實驗的裝置圖,電源電壓為4V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、阻值約為9Ω,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

(1)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn),則小燈泡不發(fā)光的原因是_______________

(2)實驗中,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_____(選填“左”或“右”)移;

(3)一實驗小組的數(shù)據(jù)如下表所示:

老師在檢查時,指出第1次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得,理由是_____。該小燈泡的額定功率是____W。

(4)另一實驗小組在原有器材的基礎(chǔ)上,不使用電流表,增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關(guān)、導(dǎo)線也能測出小燈泡的額定功率。請你在如圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實驗電路圖______(要求:電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明分子運動的快慢與有關(guān);一小塊晶體處于熔化狀態(tài),溫度不變,其內(nèi)能(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在鋼繩拉力的作用下石料從水面上方勻速直線下降,直至全部沒入水中.圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計空氣和水的阻力,其中ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg,求:
(1)以“”代表石料,請在圖丙中畫出0~t1時間內(nèi),石料所受的力.
(2)石料全部沒入水中時受到的浮力是N,此時鋼繩拉力是N.
(3)石料的體積是多少?
(4)石料的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小婧同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置。

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于___________。

(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小婧拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,發(fā)現(xiàn)它能跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_________。

(3)實驗時,小婧同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

(4)經(jīng)過三次實驗,記錄像的位置A、B、C′與對應(yīng)物的位置A、B、C的情況如圖乙所示。為了判斷平面鏡所成的像是否為虛像,接下來小婧應(yīng)該進行的操作是:____。

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