精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
18．萍萍是位音樂愛好者，鋼琴上不同的按鍵的音調不同，鋼琴獨奏或手風琴獨奏她一聽便能分辨出，她區(qū)分的依據是這兩種樂器發(fā)出聲音的音色不同；她用不同的力彈琴時，發(fā)出聲音的響度不同．

分析 聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解答 解：敲擊鋼琴上不同的按鍵，物體振動的頻率不同，也就是說音調不同；
不同樂器發(fā)出聲音的特點是不同的，就是指音色不同．
用不同大小的力去彈鋼琴時，物體振幅不同，發(fā)出聲音的響度也就不同．
故答案為：音調；音色；響度．

點評 本題考查聲音的特性，明確聲音的三個特征的含義及影響它們的因素是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個焦距為12cm的凸透鏡，當蠟燭距它16cm時，在光屏上得到一個倒立（正立或倒立）放大（“放大”、“縮小”或“等大”）的虛（虛或實）像；將蠟燭向透鏡移近7cm后，在光屏上不能（填：“能”或“不能”）成像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．2011年5月15日，劉翔在國際田徑鉆石聯賽男子110米欄比賽中采用7步上欄的新技術以13秒07的成績一舉奪冠．下列描述正確的是（　�。�
A．劉翔蹬地起跑，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B．劉翔在比賽過程中受到的是平衡力
C．劉翔在領獎臺上受到的重力與支持力是一對相互作用力
D．劉翔到達終點后不能立即停下是由于慣性的原因

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺停止上下滾動．下列說法正確的是（　�。�
A．滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小
B．滾擺到最低點后又上升，動能轉化為重力勢能
C．滾擺整個運動過程中，機械能守恒
D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在圖甲所示的電路中，A1的示數為1.2A，A2的示數如圖乙所示，則通過L1的電流為0.7A，通過L2的電流為0.5A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．冬天，在商店購買的紅外線烤火爐，使用時它發(fā)出淡紅色的光，這是因為（　�。�
A．紅外線本身就是一種淡紅色的光
B．烤火爐在發(fā)出紅外線的同時還發(fā)出少量紅色的光，紅外線本身是看不見的
C．紅外線中有一部分是看得見的，有一部分是看不見的，看得見的那一部分是淡紅色
D．以上說法是錯誤的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡：
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）為使像成在光屏中央，應將蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心調節(jié)到同一高度，將蠟燭放在焦點以外時，都可以在光屏上成實像（選填“實”或“虛”）．
（3）正確安裝調節(jié)好實驗裝置后，小明同學進一步實驗，當把燭焰放在距凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的清晰的實像．
（4）應用（3）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成照相機（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，分別用橡膠棒和帶有絕緣柄的金屬棒把A和B的金屬球連接起來，下列現象或分析正確的是（　�。�
A．用橡膠棒連接起來，A的張角變小，B的張角變大
B．用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來，A、B的金屬箔張角沒變化
C．用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來，部分正電荷在金屬棒中發(fā)生定向移動
D．用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來，瞬間電流的方向由A到B

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．自然科學的先驅哥白尼用日心說否定了托勒密的地心說，伽利略率先用望遠鏡觀察天空，并以實驗數據支持了日心說．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案