【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1“12V 12W”、L2“12V 6W”，則它們的電阻之比為_____。若將它們與某電源連接成一個串聯(lián)電路，其中一燈正常發(fā)光，另一燈較暗，電源電壓為_____V。

【答案】1：2 18

【解析】

（1）知道兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P＝UI求出額定電流，根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻，然后求出兩燈泡的電阻之比；（2）兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等，電路中的最大電流為兩燈泡額定電流中較小的，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓。

（1）由可得，兩燈泡的額定電流分別為：，，兩燈泡的電阻分別為：，，則兩燈泡的電阻之比：；（2）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且其中一燈正常發(fā)光，另一燈較暗，所以，兩燈泡串聯(lián)時，電路中的最大電流，因串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和，所以，電源的電壓：。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個可調(diào)電壓電源，一個滑動變阻器R（銘牌上標有“50Ω 2A”的字樣），一個電壓表，A、B、C三盞小燈泡規(guī)格分別為：A燈“6V 3W”、B燈“6V 4.8W”、C燈“6V 6W”，三盞小燈泡的電流電壓關(guān)系如圖甲所示，即三個燈的電阻隨實際功率變化而變化。在保證電路安全的情況下，進行以下實驗

（1）若將A、B、C三盞小燈泡并聯(lián)接在可調(diào)電壓電源兩端，電源電壓調(diào)節(jié)為6V，求經(jīng)過2.5min，三盞小燈泡消耗的總電能為多少J

（2）若將A、B、C三盞小燈泡串聯(lián)接在可調(diào)電壓電源兩端，調(diào)節(jié)電源電壓，使A燈正常發(fā)光，求此時C燈的實際電功率

（3）若將電路元件按如圖乙所示連接，電源電壓調(diào)節(jié)為20V，當滑動變阻器滑片在某個點時，電壓表讀數(shù)為15V，求將滑動變阻器滑片從這個點開始向左滑動的過程中，滑動變阻器阻值變化范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是陽陽同學設(shè)計的根據(jù)歐姆定律測電阻的實驗電路。

（1）檢查無誤后，閉合開關(guān)。他將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知電阻R＝_____Ω．你認為這個結(jié)果可靠嗎？_____，理由是_____。

（2）做完測電阻實驗后，陽陽發(fā)現(xiàn)桌上還有一個標有額定電流I額的小燈泡和兩個開關(guān)，一個已知阻值為R0的定值電阻，他想：能否在不用電流表的情況下測定小燈泡的額定功率呢？通過與同學討論，他設(shè)計出了如圖丙所示的電路圖，并完成了小燈泡額定功率的測量。具體操作是：

①閉合開關(guān)_____，斷開開關(guān)_____，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_____；

②保持滑動變阻器的滑片位置不動，斷開開關(guān)_____，閉合開關(guān)_____，讀出此時電壓表示數(shù)為U；

③小燈泡的額定功率P額＝_____（用已知量和所測物理量符號表示結(jié)果）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量液體密度的實驗中：

（1）小明將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡前，應(yīng)先將游碼移到標尺左端的_____處；

（2）如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過程，則該液體的體積為_____cm3，密度為_____g/cm3．（1mL＝1cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示滑輪組提升100N重物時，機械效率為50%；用同一滑輪組提起300N重物，重物以2m/s速度勻速上升5s時（不計繩重與摩擦），下列說法不正確的是（　�。�

A. 動滑輪自重為100N

B. 拉力做功4000J

C. 拉力做功功率為400W

D. 機械效率為75%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課本中的插圖“太陽能涼帽，電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動能”（如圖），引發(fā)了小聰一些聯(lián)想，他的下列表達錯誤的是（　�。�

A. 太陽能實質(zhì)上是太陽內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量

B. 太陽能為“二次能源”，也是不可再生能源

C. 太陽光中的可見光是電磁波

D. 太陽光可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一物體（質(zhì)量為m）先用滑輪組（如圖甲）勻速提升，后沿斜面（如圖乙）勻速提升，兩次提升高度均為h，兩次拉力大小均為mg，斜面長AB＝2h，則這兩次提升物體的機械效率比較（　�。�

A. η甲＞η乙

B. η甲＜η乙

C. η甲＝η乙

D. 條件不足無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長為10cm，質(zhì)量為8kg的正方體合金塊用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A處，杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，在B點施加拉力F＝80N，方向如圖所示，杠桿在水平位置平衡，已知OA：AB＝2：3，則下列說法正確的是（sin37°＝0.6；cos37°＝0.8；g＝10N/kg）

A. 合金塊的密度是8×103kg/m3

B. A點受到繩的拉力為32N

C. 物體對地面的壓力為80N

D. 物體對地面的壓強為5.6×103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應(yīng)擺”，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中，兩線圈通過導線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路，用手使甲線圈在磁場中擺動時，乙線圈也會隨之擺動起來。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機

C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力

D. 甲線圈相當于用電器，乙線圈相當于電源

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