【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時,會向壓強小的一側(cè)凸起.小蕓同學(xué)用該裝置做探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關(guān)的實驗.

(1)探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的______相同.

(2)探究液體壓強與液體深度的關(guān)系,小蕓同學(xué)在AB兩側(cè)倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如圖所示.由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時,液體深度_______,液體壓強越大.

(3)請從實驗設(shè)計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見:_______

【答案】 深度 越大 對不透明液體體積,不便觀察(或由于容器壁、隔板既不透明又無刻度,不易測準A、B兩側(cè)液體的深度或橡皮膜的彈性好壞,影響實驗效果等) .

【解析】1)探究液體壓強與液體密度的關(guān)系時,應(yīng)保持容器中A,B兩側(cè)液體的深度相同;

2)在液體密度相同時,液體深度越大,液體壓強越大;

3)若液體不透明,則不便于觀察橡皮膜的變化;容器壁、隔板上無刻度,不易準確測量兩側(cè)液體的深度;橡皮膜的彈性好壞,影響實驗效果.

故答案為: (1). 深度 (2). 越大 (3). 對不透明液體體積,不便觀察(或由于容器壁、隔板既不透明又無刻度,不易測準A、B兩側(cè)液體的深度或橡皮膜的彈性好壞,影響實驗效果等)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為了測定聲音在鋼中的傳播速度,取一長664m的鋼軌,在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下,在另一端聽到兩次聲音。第一次響聲是由鋼軌傳來的,第二次是由空氣傳來的,記錄兩次響聲相隔的時間是1.87s,當時聲音在空氣中的速度為332m/s。

(1)聲音在鋼軌中從一端傳到另一端所用的時間是多少秒?

(2)求聲音在鋼軌中的傳播速度是多少(結(jié)果保留整數(shù))?

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【題目】如圖所示的四個實例中,目的是為了減小壓強的是

A. 飲料罐的一段剪成斜口

B. 大型平板拖車裝有很多輪子

C. 切蛋器裝有很多細鋼絲

D. 注射器針頭做的很尖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置探究液體壓強的特點”,下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的是

A. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個方向都有壓強

B. 只拔掉b、c的孔塞時,觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強相等

C. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到c孔比a孔水的射程遠,說明水的壓強隨深度增加而增大

D. 只拔掉d的孔塞時,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國首臺自主設(shè)計研發(fā)的深海載人探測器“蛟龍?zhí)枴保膀札執(zhí)枴边M行了7000m級海試,最大下潛深度達7062m,此處海水產(chǎn)生的壓強約為7×107Pa,以此數(shù)據(jù)計算:海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力有 N;“蛟龍?zhí)枴痹诤@锛铀偕仙倪^程中,所受海水的壓強大小將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究串聯(lián)電路電壓的特點實驗中,小陽同學(xué)設(shè)計并連接了如圖所示的電路,其中小燈泡L的額定電壓為10 V,電壓表、電流表均選擇了合適的量程且能正常使用.

(1)閉合開關(guān)S,小陽發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)為0 V,而電壓表V1、V3的示數(shù)均為12 V,電流表也有示數(shù).你認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是 _________.

(2)恢復(fù)正常后,閉合開關(guān)并移動滑動變阻器滑片,依次記錄了以下幾組數(shù)據(jù),分析實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是 _________.

(3)完成并記錄了第3次實驗數(shù)據(jù)后,小陽想測量一下小燈泡的額定功率,結(jié)合題目信息,以下操作可以達到目的的是_______.

A.向左移動滑動變阻器滑片,使V1的示數(shù)為10 V,同時讀出電流表示數(shù)

B.向右移動滑動變阻器滑片,使V1的示數(shù)為10 V,同時讀出電流表示數(shù)

C.向左移動滑動變阻器滑片,使V2的示數(shù)為2 V,同時讀出電流表示數(shù)

D.向右移動滑動變阻器滑片,使V2的示數(shù)為2 V,同時讀出電流表示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )

A. 力的作用是相互的

B. 力是物體對物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀

D. 重力的方向豎直向下

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【題目】如圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會隨溫度的升高而變小.閉合開關(guān)S,則下列說法正確的是

A. 若環(huán)境溫度升高,R的阻值變大 B. 若環(huán)境溫度升高,電壓表示數(shù)變大

C. 若環(huán)境溫度降低,通過R的電流變大 D. 若環(huán)境溫度降低,通過R0的電流變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實驗小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中,根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象請根據(jù)圖象解答下列問題。

(1)該物質(zhì)是_____填“晶體”或“非晶體”),它的熔點是______。

(2)圖象表明開始2 min升溫快,最后2 min升溫慢這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的_______比處于液態(tài)時小

(3)該物質(zhì)熔化過程的特點是_____填“吸”或“不吸”,溫度_________。

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